个别化教育计划一般由教师和家长一起制订。() 此题为判断题(对，错)。

个别化教育计划一般由教师和家长一起制订。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

个别化教育计划的评量一般采用()和总结性评价相结合的方式来进行。 A.综合评价B.激励性评价C.形成性评价D.自我评价
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判断与分析：个别化教育计划的内容与正常儿童的教育计划是一样的。
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考虑到儿童操作上的方便,教师在制订教育计划时,不宜将泥塑活动安排在寒冷和炎热的季节进行。() 此题为判断题(对，错)。
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学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，消极地拘泥于儿童现有的障碍。A科学性B发展性C可行性D全面性
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全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成（）A一般课程B个别化教育计划C体育课程D一般课程和个别化教育计划
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针对学前特殊儿童教育为什么要制定个别化教育计划？个别化教育计划包括哪些内容？
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7、个别化教育计划的实施场地不包括家庭。
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个别教育计划内容有：明确当前成绩和功能性表现水平，包括_____________和非标准化（替代性）测验
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查阅相关资料，阐述个别化教育和个别化教育计划的区别与练习？
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