下列关于幼儿园保育和教育目标的说法不正确的是（）。A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣B、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力C、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
下列关于幼儿园保育和教育目标的说法不正确的是（）。
- A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
- B、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力
- C、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格
- D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
相关考题：
1952年3月,教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园全民发展的教养目标是() A.培养幼儿爱美的观念和兴趣，增进其想象力和创造力B.培养幼儿爱国思想，国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯C.培养幼儿基本的卫生习惯，注意其营养，锻炼其体格，保证幼儿身体的正常发育和健康D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力，增进其对环境的认识，以发展幼儿的智力
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B.幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C.好奇心和探究欲望，发展认识能力D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
单选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )A自尊，自信，培养幼儿关心，友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣与能力C认识兴趣和探究欲望，发展认识能力D参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）A自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力C好奇心和探究欲望，发展认识能力D参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，发展幼儿语言的关键是()。A创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境B培养幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C培养幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力D让幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
单选题下列关于幼儿园保育和教育目标的说法不正确的是（）。A促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣B发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力C萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格D培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
判断题《幼儿园教育指导纲要》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A对B错