文艺复兴时期,教育家幼儿教育的作品,《幼儿教育论》的作者是()。

文艺复兴时期,教育家幼儿教育的作品,《幼儿教育论》的作者是()。


相关考题:

提出自由保育论的日本幼儿教育家是:() A、和田实B、仓桥物三C、田中不二磨D、铃木镇一

提出自由保育论的日本幼儿教育家是和田实。()

提出自由保育论的日本幼儿教育家是仓桥物三。()

我国幼儿教育家________提出“五指活动”理念。

有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )A.张雪门 B.陶行知C.蔡元培 D.陈鹤琴

有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )A、张雪门 B、陶行知C、蔡元培 D、陈鹤琴

蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的()。A《儿童教育论》B《幼儿教育论》C《大教学论》D《母育学校》

意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》,详尽论述了人道化和()的幼儿教育思想。

下列哪些著作的作者是意大利著名幼儿教育家蒙台梭利()。A、《教育人类学》B、《童年的秘密》C、《慈母游戏和儿歌》D、《幼儿园教育学》

著名幼儿教育家福禄贝尔是哪国人?()A、瑞士B、丹麦C、法国D、德国

意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是()A、幼儿学校B、幼儿之家C、母育学校D、日托中心

简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。

西方近现代两大幼儿教育家是福禄倍尔和()。

维吉乌斯在他的《()》一书中,详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。A、儿童教育论B、幼儿教育论C、大教学论D、母育学校

尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯的学前教育著作是《()》。A、儿童教育论B、幼儿教育论C、母育学校指南D、母育学校

文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。

幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?

填空题文艺复兴时期,教育家幼儿教育的作品,《幼儿教育论》的作者是()。

填空题西方近现代两大幼儿教育家是福禄倍尔和()。

填空题意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》,详尽论述了人道化和()的幼儿教育思想。

单选题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯的学前教育著作是《()》。A儿童教育论B幼儿教育论C母育学校指南D母育学校

填空题文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。

问答题简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。

单选题维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的()。A《儿童教育论》B《幼儿教育论》C《大教学论》D《母育学校》

单选题意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是()A幼儿学校B幼儿之家C母育学校D日托中心

问答题蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。