一次典型的信息分析活动,一般由课题选择、制定课题研究计划、()、信息整理鉴别与分析、报告编写这几个环节组成。

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相关考题:

“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于( )阶段的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

在选择研究课题时,幼儿园教师一般应该主要选择:() A 解决问题性的研究课题B 试验性研究课题C 经验总结性课题D 推广性研究课题

271.党支部调查研究的准备工作包括( )。A.确定课题、搞好分析、制定计划、编制提纲、学习文件B.确定课题、搞好分析、制定计划C.确定课题、搞好分析、制定计划、编制提纲

调查研究的一般步骤不包括()。A、课题选择B、研究设计C、调查计划D、资料分析

QC7步法按PDCA阶段划分,下面哪项属于P阶段:()A、选择课题B、了解现状、设定目标C、制定活动计划D、原因分析

在对课题研究进行设计时,不包括的一项是()A、确定研究方法B、论证课题C、制定研究计划D、选择研究对象

选择科研课题的一般程序是:初步选出研究课题——对初选的课题进行初步的探索——撰写课题论证报告——将课题具体化。

研究课题选择的一般程序由:()、()和()三个阶段构成。

社会调查方案的设计包括()A、选择课题、技术路线、计划实施B、技术路线、实施计划、资料整理与分析计划C、技术路线、实施计划、收集资料D、制定研究方案、实施计划、收集资料E、制定研究方案、实施计划、解释结果

选择课题,需要考虑的因素不包括()。A、选择具有社会意义的课题B、选择个人有兴趣完成的课题C、选择有条件完成的课题D、科学制定写作计划

下列信息分析的一般步骤排列顺序正确的是()。1、分类整理;2选择课题;3成果表达;4、鉴别筛选信息;5、分析与综合研究;6、收集课题信息。A、264153B、621435C、623514D、264513

教育研究活动的起始环节是()A、收集资料B、选择课题C、提出假设D、制定方案

课题研究的设计一般不包括()A、选择研究对象B、确定研究方法C、制定研究计划D、预测研究结果

课题研究的设计一般不包括()。A、选择研究对象B、确定研究方法C、制定已经计划D、预测研究结果

整个信息分析的基础是()。A、信息收集B、信息处理C、课题选择和计划D、信息分析和提炼

信息分析课题的类型包括()。A、为制定政策进行信息分析B、为配合科研项目的课题C、配合产品开发的课题D、配合管理活动的课题

()一般为国家重大基础研究计划和高新技术研究计划,一般仅需专利或结项论文,而无需产业化。A、纵向课题B、纵、横向课题C、横向课题D、立体课题

教育技术课题研究的过程四个阶段中,最重要的两项活动是()。A、选题和制定研究方案B、制定方案实施研究C、制定方案整理结果D、选择课题整理结果

单选题选择课题,需要考虑的因素不包括()。A选择具有社会意义的课题B选择个人有兴趣完成的课题C选择有条件完成的课题D科学制定写作计划

单选题调查研究的一般步骤不包括()。A课题选择B研究设计C调查计划D资料分析

单选题课题研究的设计一般不包括()A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D预测研究结果

单选题课题研究的设计一般不包括()。A选择研究对象B确定研究方法C制定已经计划D预测研究结果

单选题“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于(  )阶段的活动内容。A选择课题B掌握现状C分析问题原因D拟定对策并实施

单选题教育技术课题研究的过程四个阶段中,最重要的两项活动是()。A选题和制定研究方案B制定方案实施研究C制定方案整理结果D选择课题整理结果

填空题一次典型的信息分析活动,一般由课题选择、制定课题研究计划、()、信息整理鉴别与分析、报告编写这几个环节组成。

多选题信息分析课题的类型包括()。A为制定政策进行信息分析B为配合科研项目的课题C配合产品开发的课题D配合管理活动的课题

单选题在对课题研究进行设计时,不包括的一项是(  )。A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D论证课题