在三大模式中,强调 “收集资料、理性决策”等方式作为行动技巧的是:() A地区发展模式B社会计划模式C社会行动模式D政策导向模式
（ ）注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。A．治疗模式B．互动模式C．教育模式D．社会目标模式
我国的“居家养老”运用的模式是：A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社区照顾模式
下列社区组织模式中更加关注任务目标,以解决社区现存各类主要问题为工作重点的是()。 A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式
“当事人自决原则运用”的运用假设是：A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社会照顾模式
1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是：A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社会照顾模式
持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式
1974年罗夫曼提出的社区社会工作的三大模式是( )。A．地区发展模式B．治疗模式C．社会策划模式D．心理社会治疗模式E．社会行动模式
鼓励居民通过自助和互助解决社区问题，这是()的特点。A.社区照顾模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.地区行动模式
下列工作模式中，（）属于小组工作模式。A、互动模式B、地区发展模式C、社区照顾模式D、危机介入模式E、社会行动模式
小组工作的主要模式有（）。A、社会行动模式B、社会策划模式C、社会目标模式D、发展模式E、互动模式
社工运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是（）。A、重视居民中社区领袖的培养B、注重建立社会支持网络C、注重社区居民社会行动的参与D、强调运用理性原则
认为行动研究是由若干个螺旋式行动研究循环圈构成的，每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是（）A、迪金大学的行动研究模式B、埃伯特的行动研究模式C、埃里奥特的行动研究模式D、勒温的四环节模式
通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，这是（）的主要特点。A、地区发展模式B、社会策划模式C、社会行动模式D、社区教育模式E、社区照顾模式
社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是（）。A、重视居民中社区领袖的培养B、注重建立社会支持网络C、注重社区居民社会行动的参与D、强调运用理性原则
小组工作的主要模式有（）、治疗模式、发展模式和互动模式等。A、社会行动模式B、社会策划模式C、社会目标模式D、心理社会模式E、认知行为模式
（ ）强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。A、社会目标模式B、危机介入模式C、治疗模式D、互动模式
持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A、道德认知模式B、价值澄清模式C、体谅模式D、社会行动模式
单选题下列工作模式中，（）属于小组工作模式。A互动模式B地区发展模式C社区照顾模式D危机介入模式E社会行动模式
多选题小组工作的主要模式有( )。A社会行动模式B社会策划模式C社会目标模式D发展模式E互动模式
单选题持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式
单选题通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合，这是（）的主要特点。A地区发展模式B社会策划模式C社会行动模式D社区教育模式E社区照顾模式
单选题（）强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。A社会目标模式B危机介入模式C治疗模式D互动模式
单选题下列特点中，最能体现社会行动模式特点的是（）。A可操作性B情感性C认知性D实践性
单选题小组工作的主要模式有（）、治疗模式、发展模式和互动模式等。A社会行动模式B社会策划模式C社会目标模式D心理社会模式E认知行为模式