衡量教师是否成熟的重要标志是（ ）。A．能否关注自己的生存适应性B．能否充分考察教学情境C．能否自觉地关注学生D．能否更多地考虑班集体的建设
学生集体成熟的重要标志是【 】A.树立正确的人生观B．建立和谐融洽的师生关系C．建立一支好的学生干部队伍D．形成健康的集体舆论
学生集体是否有健康的（ ）是集体成熟的重要标志。A．活动B．集体舆论C．干部队伍D．共同目标
（ ）是一个教师是否成熟的重要标志。 A．能否在教师行业中立足 B．能否在教师这一岗位站稳脚跟 C．是否关心班集体的建设 D．能否自觉关注学生
学生集体是否形成了（ ），这是集体成熟的重要标志。A.健康的舆论B.共同的目标C.干部队伍D.良好的秩序
（）是一个教师是否成熟的重要标志。A、能否在教师行业中立足B、能否在教师这～岗位站稳脚跟C、是否关心班集体的建设D、能否自觉关注学生
学生集体成熟的重要标志是（）A、树立明确的共同目标B、开展多样的班级活动C、建立学生干部队伍D、形成健康的集体舆论
班集体形成的重要标志是（）。A、组织了多样的教育活动B、确立了班集体的奋斗目标C、形成了正确的集体舆论D、选择培养了班干部
当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献。同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律
良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。
学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。A、健康的舆论B、共同目标C、教育要求D、干部队伍
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。
学生集体是否有健康的（）是集体成熟的重要标志。A、活动B、集体舆论C、干部队伍D、共同目标
衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设
判断题组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)A对B错
判断题组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。A对B错
判断题学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。A对B错
单选题班集体形成的重要标志是（）。A组织了多样的教育活动B确立了班集体的奋斗目标C形成了正确的集体舆论D选择培养了班干部
单选题学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。A健康的舆论B共同目标C教育要求D干部队伍
单选题（）是一个教师是否成熟的重要标志。A能否在教师行业中立足B能否在教师这～岗位站稳脚跟C是否关心班集体的建设D能否自觉关注学生
单选题学生集体是否有健康的（ ）是集体成熟的重要标志。A活动B集体舆论C干部队伍D共同目标
单选题学生集体是否形成了()，这是集体成熟的重要标志。A健康的舆论B共同的目标C干部队伍D良好的秩序
单选题衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）A能否关注自己生存适应性B能否关注教学情境C能否自觉关注学生D能否更多考虑班集体建设
单选题学生集体成熟的重要标志是（）A树立明确的共同目标B开展多样的班级活动C建立学生干部队伍D形成健康的集体舆论