以下问题属于无结构的问题是（ ）A．数学应用题B．怎样培养学生的创新意识C．《背影》的作者是谁D．2008年奥运会主办方是哪个国家
教科书上的练习题多属于（ ）A．有结构问题B．无结构的问题C．简单问题D．复杂问题
“350+1896=？”属于以下哪种问题（ ）。A．有结构的问题B．无结构的问题C．情境性问题D．程序性问题
教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题，这类问题属于（ ）。A．无结构问题B．有结构问题C．界定含糊问题D．情景不清问题
“您的性别为:①男②女”这一问题属于() A、结构式问题B、无结构式问题C、封闭性问题D、开放性问题
以下哪几项属于结构化面试的问题()。 A、背景性问题B、情感性问题C、刺激性问题D、专业性问题
“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题．A．有结构B．无结构C．一般D．认知性
“如何造就天才儿童”这类问题属于（ )的问题。A.有结构 B.无结构 C. 一般性 D.认知性
课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。A.有结构的问题B.无结构的问题C.闭合式问题D.启发式问题
创新意识?”这样的问题属于（）的问题。 A.有结构 B.无结构C. 一般性 D.认知性
关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。A.一般问题B.有结构问题C.无结构问题D.特殊问题
教科书上的练习题多属于（ ）。A.有结构的问题B.无结构的问题C.简单问题D.复杂问题
以下问题属于无结构问题的是（ ）A.数学应用题B.怎样培养学生的创新意识C.《背影》的作用是谁D.2008年奥运会主办方是哪个国家
（）是指独一无二、非重复性决策的问题。A非结构化问题B半结构化问题C程序化问题D结构化问题
（）是指独一无二、非重复性决策的问题。A、结构化问题B、非结构化问题C、半结构问题D、日常管理问题
以下哪个属于研究生阶段（）。A、认识知识：有问题有答案B、寻找知识：有问题无答案C、创造知识：无问题无答案D、运用知识：有问题无答案
教科书上的练习题多属于（）.A、有结构问题B、无结构的问题C、简单问题D、复杂问题
关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题
以下问题属于无结构的问题是（）A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作者是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家
“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性
“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性
关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）A、 一般问题B、 有结构问题C、 无结构问题D、 特殊问题
单选题“如何造就天才儿童”这类问题属于（ ）问题。A有结构B无结构C一般性D认知性
单选题关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。A一般问题B有结构问题C无结构问题D特殊问题
单选题“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A有结构B无结构C一般性D认知性
单选题教科书上的练习题多属于（ ）A有结构问题B无结构的问题C简单问题D复杂问题
单选题“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A有结构B无结构C感性D逻辑性