人类社会领导体制的雏形是()A、贵族制领导体制B、专制式领导体制C、家长制领导体制D、原始氏族部落议事会

人类社会领导体制的雏形是()

  • A、贵族制领导体制
  • B、专制式领导体制
  • C、家长制领导体制
  • D、原始氏族部落议事会

相关考题:

按历史进程分,领导体制可划分为:() A:自然式集体领导制B:专制式领导体制C:分权制衡式领导体制D:民主集中式领导体制E:三权分立式领导体制

现行宪法规定我国国务院的领导体制是()。 A、委员会制B、合议制领导体制C、总理负责制D、部长会议制的集体领导体制

在下列内部审计机构设置的不同体制中,独立性最弱的是:A.监事会或审计委员会领导体制B.总经理领导体制C.财务副总经理领导体制D.董事会领导体制

领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。A、家长制的领导体制B、经理制的领导体制C、“软专家”式的领导体制D、专家集团式的领导体制和多级领导体制

在领导体制中,实现了所有权与管理权相分离的模式被称为() A、家长制领导体制B、“硬专家”领导体制C、“软专家”领导体制D、专家集团领导体制

人类社会领导体制的雏形是。()A.贵族制领导体制B.专制式领导体制C.家长制领导体制D.原始氏族部落议事会

我国国务院的领导体制是( )。A.合议制领导体制B.总理负责制C.部长会议制的集体领导体制D。委员会制

我国国务院的领导体制是( )。A.合议制领导体制 B.总理负责制C.部长会议制的集体领导体制 D.委员会制

世界各国对于内部审计机构的设置,根据其所隶属企业领导的层次不同,可以分为的体制有(  )。A.董事会领导体制B.监事会或审计委员会领导体制C.总经理领导体制D.财务总经理领导体制E.财务副总经理领导体制

我国现行中小学的学校领导制度是( )A、校长负责制 B、校务委员会领导制C、党支部领导体制 D、 “革命委员会”领导体制

世界各国对于内部审计机构的设置,根据其所隶属企业领导的层次不同,可以分为的体制有:A、董事会领导体制B、监事会或审计委员会领导体制C、总经理领导体制D、财务总经理领导体制E、财务副总经理领导体制

世界各国对于内部审计机构的设置,根据其所隶属企业领导的层次不同,可分为()。A.股东领导体制B.董事会领导体制C.监事会或审计委员会领导体制D.总经理领导体制E.财务副总经理领导体制

新闻的领导体制中的双轨制是指()。A一长制与董事会制相结合的领导体制B一长制与委员会制相结合的领导体制C委员会制与编委会制相结合的领导体制D委员会制、一长制、社长制、总编辑制相结合的领导体制

在新闻单位的领导体制中,由一长制和委员会制相结合而形成的领导体制被称为()。

世界各国对于内部审计机构的设置,根据其所隶属企业领导的层次不同,可分为()。A、股东领导体制B、董事会领导体制C、监事会或审计委员会领导体制D、总经理领导体制E、财务副总经理领导体制

工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用()。A、家长制B、职能制C、多层制D、经理制

工业革命前,西方主要采取的领导体制是:().A、家长制B、经理制C、软专家式的领导体制D、专家集团式的领导体制

一般地说,集权制的领导体制要优于分权制领导体制。

领导体制的性质由()决定。A、领导体制的自然属性B、领导体制的社会属性C、领导体制的本质属性D、领导体制的结构属性

家长制行政领导体制在历史上从未起过积极作用。

真正意义上的领导学诞生的阶段是()A、经理制的领导体制B、“软专家”式的领导体制C、专家体团式的领导体制D、多级领导体制

单选题工业革命前,西方主要采取的领导体制是:().A家长制B经理制C软专家式的领导体制D专家集团式的领导体制

单选题在领导体制中,实现了所有权与管理权相分离的模式被称为()。A家长制领导体制B“硬专家”领导体制C“软专家”领导体制D专家集团领导体制

多选题美国密歇根大学的利克特教授任务,领导方式有四种类型,分别是()。A专权独裁式领导体制B开明专制式领导体制C自由放任式领导体制D协商式领导体制E参与式领导体制

单选题真正意义上的领导学诞生的阶段是()A经理制的领导体制B“软专家”式的领导体制C专家体团式的领导体制D多级领导体制

单选题现行宪法规定我国国务院的领导体制是(  )。A合议制领导体制B总理负责制C部长会议制的集体领导体制D委员会制

单选题领导体制的性质由()决定。A领导体制的自然属性B领导体制的社会属性C领导体制的本质属性D领导体制的结构属性