根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）A、有意回忆B、直接回忆C、间接回忆D、无意回忆E、情景回忆
根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
- A、有意回忆
- B、直接回忆
- C、间接回忆
- D、无意回忆
- E、情景回忆
相关考题：
错误记忆是指对从未经历的事件“回忆”，或者对经历事件的错误回忆。下列属于错误记忆的是（ ）A、无效信息解码、储存以及提取的精神过程B、这件事曾经做过，但他记不清楚细节了C、回忆不出 这个词是否真的学过，只是猜测有可能学过D、人们对这一突发事件的记忆
按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,() A.对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。B.对具体事物、普遍原理、过程，结构或框架的回忆。C.对具体事物、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。D.对具体事物、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
错误记忆是指对从未经历的事件“回忆”，或者对经历事件的错误回忆。下列属于错误记忆的是（ ） A. 无效信息解码、储存以及提取的精神过程B. 这件事曾经做过，但他记不清楚细节了C. 回忆不出 这个词是否真的学过，只是猜测有可能学过D. 人们对这一突发事件的记忆
在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）A、知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动B、知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动C、知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动D、知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动
单选题在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）A知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动B知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动C知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动D知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动
单选题广告记忆过程的前后顺序是（）A识记、再认、保持、回忆B识记、保持、再认、回忆C识记、再认、回忆、保持D识记、保持、回忆、再认