试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上

试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上

相关考题：

在常模参照测验中,试题的难度一般在0.3~0.7之间,试卷的平均难度为0.5左右最好。() 此题为判断题(对，错)。
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在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为替换试卷系数。() 此题为判断题(对，错)。
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在构思试卷难度的时候,重要的是考虑试卷整体难度。() 此题为判断题(对，错)。
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在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。 A.43467B.43499C.43528D.全部
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对于难易程度适中的学习任务，教师应要求学生精益求精，做到完善。（）
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难度是指项目的难易程度，P值越大，难度越（ ）。(A)高 (B)低(C)大 (D)小
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难度较低的试卷区分度较低，难度较高的试卷区分度较高。
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一份试卷试题难度适中，区分度良好，则应A.P>0.5D>0.2B.P0.2C.P>0.5DD.P
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考试的目的是为评估学生对某学科知识技能的掌握程度，则试卷的难度分布应()A.0.2-0.4B.0.35-0.65C.0.6-0.8D.0
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简述一份合格的试卷如何做到合理配题、难易相当。
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试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平，试卷应做到难易适中，难度系数应掌握在（）之间。A、0.45B、0.55C、0.65D、0.75
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教师给学生布置的作业任务应该（）.A、操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大B、操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中C、操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中D、以上都不对
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反映试题难易程度的指标是（）A、信度B、效度C、难度D、区分度
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项目的难易程度称为（）A、信度B、难度C、效度D、区分度
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炸药的（）表示炸药在外界作用下发生爆炸的难易程度。A、程度B、难度C、纯度D、感度
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关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A、信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B、当难度系数为0.5时认为是试题很难C、考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD、好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E、统计每题试题的答错率为该题的难度系数
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试卷中难度系数为0.3以下的题不要超过总题量的（）为佳。A、5%B、8%C、12%D、15%
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下列说法正确的是（）。A、收集证据是探究式教学的必要构成要素B、高考试卷的难度系数一般应在0.7左右C、科学学习就是记忆基本实验事实D、课程标准就是课程的教学大纲
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难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。
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单选题试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平，试卷应做到难易适中，难度系数应掌握在（）之间。A0.45B0.55C0.65D0.75
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填空题考试的难度是指（）的难易程度，信度是反映（）的指标，区分度是指（）鉴别程度。
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单选题下列说法正确的是（）。A收集证据是探究式教学的必要构成要素B高考试卷的难度系数一般应在0.7左右C科学学习就是记忆基本实验事实D课程标准就是课程的教学大纲
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判断题试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上A对B错
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判断题难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。A对B错
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判断题由专家对试题难度所做的难易程度的等级评定，常用于试题编制时的初级评定A对B错
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单选题关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B当难度系数为0.5时认为是试题很难C考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E统计每题试题的答错率为该题的难度系数
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单选题试卷中难度系数为0.3以下的题不要超过总题量的（）为佳。A5%B8%C12%D15%
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