群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。

群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。

相关考题：

不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、_________、群体气氛以及群体成员的人际关系。
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下列关于人际关系作用表述正确的选项是()。 A.良好的人际关系有助于群体的团结B.良好的人际关系能提高群体的工作效率C.只要群体凝聚力高，人际关系并不重要D.良好的人际关系是群体凝聚力的基础E.良好人际关系有助于信息交流与信息共享
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课堂中从众现象的产生，一般认为是（ ）的结果。A.群体规范B.群体凝聚力C.课堂气氛D.课堂里的人际交往与人际关系
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应用群体动力学进行安全管理不包括()A、建立规模较大的群体B、提高群体内聚力C、建立良好的群体规范D、建立良好的人际关系
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群体内的竞争会增强凝聚力，群体间的竞争会导致凝聚力下降。()
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群体对每个成员的吸引力，就是（　　）。A.群体凝聚力B.课堂气氛C.群体规范D.学校人际关系
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群体对每个成员的吸引力，就是（）。A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系
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群体凝聚力是群体对成员的吸引力，以及使成员留在群体内的各种力量的总和。
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下列关于人际关系作用表述正确的选项是（）。A、良好的人际关系有助于群体的团结B、良好的人际关系能提高群体的工作效率C、只要群体凝聚力高，人际关系并不重要D、良好的人际关系是群体凝聚力的基础E、良好人际关系有助于信息交流与信息共享
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不能够影响群体凝聚力的因素是（）。A、群体内人际关系B、群体压力C、目标整合D、群体的领导方式
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下列不属于影响群体凝聚力强弱的主要因素的是（）。A、群体与成员的利益关系B、群体内人际关系状况C、工作任务的目标结构D、他群体内部冲突
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约束群体内成员的行为准则称为（）A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范
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约束群体内成员的行为准则称之为（）。A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范
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群体动力表现为（）A、群体凝聚力B、群体目标C、群体规范D、课堂气氛E、群体内的人际关系
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凝聚力是群体使其成员在群体内积极活动并拒绝离开群体的（）。
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群里对每个成员的吸引力，就是（）。A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系
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简述群体凝聚力产生的基础。
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群体凝聚力的基础是（）A、共同的目标B、同质群体C、良好的人际关系D、同样的价值观
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填空题凝聚力是群体使其成员在群体内积极活动并拒绝离开群体的（）。
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单选题群里对每个成员的吸引力，就是（）。A群体凝聚力B课堂气氛C群体规范D学校人际关系
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单选题下列不属于影响群体凝聚力强弱的主要因素的是（）。A群体与成员的利益关系B群体内人际关系状况C工作任务的目标结构D他群体内部冲突
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判断题群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。A对B错
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多选题群体动力表现为（）A群体凝聚力B群体目标C群体规范D课堂气氛E群体内的人际关系
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单选题群体对每个成员的吸引力，就是( )A群体凝聚力B课堂气氛C群体规范D学校人际关系
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填空题不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、____、群体气氛以及群体成员的人际关系。
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单选题不能够影响群体凝聚力的因素是（）。A群体内人际关系B群体压力C目标整合D群体的领导方式
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单选题约束群体内成员的行为准则称为（）A群体气氛B群体压力C群体凝聚力D群体规范
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