视听语言的基本规律是模拟人的视听感知经验和()。

视听语言的基本规律是模拟人的视听感知经验和()。


相关考题:

1946年,美国视听教育家戴尔在《视听教学法》中第一次提出"经验之塔"理论,他把人们获得的经验分为直接经验和间接经验两大类。() 此题为判断题(对,错)。

对世界的最初认识突出地表现在()。 A、感知觉的发生和视听的集中上B、记忆和思维的发生C、与成人的交往D、语言的出现

通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.视听教学

视听语言是()和()的综合艺术

视听语言的特性有哪些?

学习戴尔的“经验之塔”理论,能带给我们的知识信息有()。A、戴尔是“视听教学理论”的提出者B、人类通过直接经验和间接经验来获取知识C、“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D、金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

1946年,美国视听教育家戴尔在《视听教学法》中第一次提出"经验之塔"理论,他把人们获得的经验分为直接经验和间接经验两大类。

关于视听语言,下列描述不正确的是()。A、爱普斯坦认为,电影是一种世界性的语言B、广义的视听语言的定义包括电影剪辑的技巧C、狭义的视听语言的定义中包括人物、行为、环境D、视听语言的语法,是符合人类经验与习惯的

下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是()A、视听技术法运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明B、视听技术法制作和购买的成本高C、视听技术发里的内容容易过时D、视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容,也可以运用于概念性知识的培训

以下不属于视听法特点的是()。A、语言和情景分开B、整体结构感知C、集中强化教学

"视听教育"起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。

以下属于视听教学媒体的是()。A、幻灯B、投影C、视听设备D、语言实验室

简述视听语言的特性?

构成视听语言的基本单位是()。

视听语言

谈谈你对视听语言的理解?

多选题下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是()A视听技术法运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明B视听技术法制作和购买的成本高C视听技术发里的内容容易过时D视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容,也可以运用于概念性知识的培训

单选题以下不属于视听法特点的是()。A语言和情景分开B整体结构感知C集中强化教学

判断题"视听教育"起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。A对B错

填空题视听语言的基本规律是模拟人的视听感知经验和()。

判断题1946年,美国视听教育家戴尔在《视听教学法》中第一次提出"经验之塔"理论,他把人们获得的经验分为直接经验和间接经验两大类。A对B错

多选题学习戴尔的“经验之塔”理论能带给我们的知识信息有()。A戴尔是“视听教学理论”的提出者B人类通过直接经验和间接经验来获取知识C“经验之塔”可划分为:做的经验、观察的经验和抽象的经验三个部分D金字塔的底部可以称为实物直观,中部称为模象直观,塔尖称为语言主观

填空题构成视听语言的基本单位是()。

问答题视听语言的特性有哪些?

问答题简述视听语言的特性?

填空题视听语言是()和()的综合艺术

名词解释题视听语言