多选题下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是（）A视听技术法运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明B视听技术法制作和购买的成本高C视听技术发里的内容容易过时D视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容，也可以运用于概念性知识的培训
多选题
下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是（）
A
视听技术法运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明
B
视听技术法制作和购买的成本高
C
视听技术发里的内容容易过时
D
视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容，也可以运用于概念性知识的培训
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专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些？（）A、基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析B、基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析C、基于岗位胜任力的专业技术人员选拔D、基于岗位胜任力的专业技术人员培训E、基于岗位胜任力的专业考核
下列关于专业技术人员培训方法中的视听技术法说法正确的是（）A、视听技术法运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明B、视听技术法制作和购买的成本高C、视听技术发里的内容容易过时D、视听技术发不仅可以运用于企业概况、传授技能等培训内容，也可以运用于概念性知识的培训
单选题关于绩效考核技术的说法，正确的是（ ）。A绩效考核技术可以划分为量表法、比较法和描述法B绩效考核技术的选择主要依据公司目前的经济实力C绩效考核技术中最具有竞争优势的方法是关键事件法D绩效考核技术中应用最为普遍的方法是排序法
单选题下列说法哪一个是不正确的（）A20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
单选题关于专业技术职务岗位聘用制度，下列说法中不正确的是（）。A各种级别的专业技术职务岗位按一定比例设置B该制度的特点是将任职资格与用人单位的具体聘用分离C获得出版专业中级职业资格的人员，并不一定聘任中级专业技术职务D专业技术职务岗位的聘用取消终身制，每人续聘同一岗位的次数不能超过两次
单选题技术培训的方法有许多，其中不包括（）。A演示法B研讨法C视听法D对比法