中学音乐教师在实施考核时必须考虑考核的(),针对的不同侧面选择相应的方法。A、手段B、内容C、原则D、目的
中学音乐教师在实施考核时必须考虑考核的(),针对的不同侧面选择相应的方法。
- A、手段
- B、内容
- C、原则
- D、目的
相关考题:
考核标准在考核之前的观察阶段制订和公布,体现的是制定考核标准的();被考核者有权参与对自己考核标准的制定,体现的是制定考核标准的();考核标准应尽量言简意赅,体现的是制定考核标准的();考核标准必须分出良莠,分清不同执法人员的优劣界限,体现的是制定考核标准的()。
下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的?()A、实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门B、教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则C、在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略D、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据
克服晕轮效应的方法是()A、选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训B、将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用C、在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征D、在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
多选题下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的?()A实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门B教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则C在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略D教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据
单选题中学音乐教师在实施考核时必须考虑考核的(),针对的不同侧面选择相应的方法。A手段B内容C原则D目的