心理学研究认为,遗忘的原因可能是()A、记忆痕迹的消退B、受到其它刺激的干扰C、受到压抑D、提取的线索不明显E、“先快后慢”

心理学研究认为,遗忘的原因可能是()

  • A、记忆痕迹的消退
  • B、受到其它刺激的干扰
  • C、受到压抑
  • D、提取的线索不明显
  • E、“先快后慢”

相关考题:

对于遗忘发展进程。德国心理学__________最早进行了系统的研究。

对遗忘的进程,德国心理学家__________最早进行了系统的研究。

心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是。

对遗忘现象进行系统的首创性研究的心理学家是?

现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。( )

心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家( )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 A.艾宾浩斯 B.冯特 C.比奈 D.弗洛伊德

心理学家 ______最早进行遗忘发展进程的研究,绘成了经典的遗忘曲线。

现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是(  )。A.压抑B.线索提取受阻C.痕迹消退D.信息相互干扰

对遗忘的进程,德国心理学 家_( )最早进行了系统的研究。

有的心理学家认为,导致遗忘的原因是其它信息干扰了原有信息的保持,这种假说叫做有的心理学家认为,记忆中信息的遗忘是因为记忆痕迹得不到强化而随时间逐渐减弱,以至消退,这种假说叫做()A、衰退说B、干扰说C、动机说D、同化说

第一个研究遗忘规律的人是德国心理学家()。

德国心理学家艾宾浩斯对遗忘的过程进行了系统研究,他认为()A、遗忘的发生是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型B、遗忘的发生是均衡的C、遗忘的发生是不均衡的,其规律是先慢后快D、遗忘的发生是没有规律的

德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是()A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快E、遗忘的速度越来越快

构造主义心理学认为,心理学的研究对象是(),研究方法是()。

德国心理学家()最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。

心理学家对遗忘的进程进行了研究,得出遗忘是有规律的,其规律是先快后慢。

最早系统研究遗忘的是德国心理学家(),他提出遗忘的进程是(),呈现()的趋势。

对遗忘最早进行系统研究的是__________国心理学家__________。

心理学研究认为,遗忘的原因可能是()A、记忆痕迹的消退B、受到其它刺激的干扰C、受到压抑D、提取的线索不明显E、“先快后慢”

德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是指()。A、遗忘的进程不均衡B、遗忘先快后慢C、遗忘在学习后立即开始D、遗忘先慢后快

心理学的研究证明遗忘是有规律的,即遗忘的进程是()A、均衡的B、不均衡的C、先慢后快D、时慢时快

对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家()。

填空题对遗忘最早进行系统研究的是__________国心理学家__________。

单选题德国心理学家艾宾浩斯对遗忘的过程进行了系统研究,他认为()A遗忘的发生是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型B遗忘的发生是均衡的C遗忘的发生是不均衡的,其规律是先慢后快D遗忘的发生是没有规律的

单选题心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家(  )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。A艾宾浩斯B冯特C比奈D弗洛伊德

判断题现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因A对B错

填空题对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家()。

多选题心理学研究认为,遗忘的原因可能是()A记忆痕迹的消退B受到其它刺激的干扰C受到压抑D提取的线索不明显E“先快后慢”