小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了（）。A、激发小组成员的学习动机B、保证小组成员都能学会学习内容C、确保小组的凝聚力D、抓住技能训练的生长点

小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了（）。

  • A、激发小组成员的学习动机
  • B、保证小组成员都能学会学习内容
  • C、确保小组的凝聚力
  • D、抓住技能训练的生长点

相关考题：

班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。() 此题为判断题(对，错)。
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在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（ ）。A．意义学习B．机械学习C．发现学习D．合作学习
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如何成立一个合作学习小组()。 A、确立合作学习小组的目标B、寻找有共同目标、做事专注、好相处的人加入小组C、寻找熟悉的人加入小组D、求同存异E、开一次计划会
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合作学习:学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。() 此题为判断题(对，错)。
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()是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。 A.合作学习B.自主学习C.研究性学习
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首次使用合作学习小组应该注意()。 A、教室环境的布置B、程序和流程C、合作学习小组的创建D、促进小组成员之间的合作与互动E、布置小组任务
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()式学习是在学习之前,就有了明确的学习目标与任务,在小组内也有了明确的分工。 A、讲授B、实验C、合作D、讨论
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学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是()。 A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.元认知学习
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学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（ ）A.探究学习B.合作学习C.自主学习D.主动学习
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某位语文教师在教学中发现．在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的( )。A.终身学习B.教育反思C.行动研究D.合作交流
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小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主体，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。
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学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（）A、探究性学习B、合作学习C、自主学习D、综合学习
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目前研究最深入、运用最广泛的基本合作学习方法主要有（）。A、训练和实践法B、WebQuestC、小组调查D、共学式E、学生小组学习
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小组合作学习的基本要素是（）。A、小组成员间要形成荣辱与共的关系B、小组成绩就是每个小组成员的个人成绩C、小组成员要有充分的交流D、小组成员要很好地合作E、小组要开展自我评价
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学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A、自主学习B、探究式学习C、合作学习D、分组学习
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小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
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在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习
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每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有（）A、组长B、常务组长C、常务副组长D、学科组长
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在语文教学中，经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）A、小组学习有利于促进学生之间的交流B、为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少C、合作小组可以根据需要适时调整D、小组发言应采用民主的原则
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合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务， 有明确的责任分工的互助性学习。
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学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。A、探究学习B、合作学习C、自主学习D、主动学习
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单选题（）具有明确的任务目标取向，组员为了完成某个机构指派的具体任务或者实现某个具体目标而走到一起。A任务小组B支持小组C治疗小组D社会行动小组
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判断题小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A对B错
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判断题小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主体，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。A对B错
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单选题学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A自主学习B探究式学习C合作学习D分组学习
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单选题下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法错误的是( )A合理分组，确保组间异质，组内同质B明确学习目标，且目标应为小组设立，而非为成员个人设立C小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务，确保整体的学习成效D对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的成绩与过去进行比较，突出进步
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单选题学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。A探究学习B合作学习C自主学习D主动学习
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