音乐中存在着两种不同类型的调性,即旋律调性与()。A、泛调性B、和声调性C、多调性D、主音调性

音乐中存在着两种不同类型的调性,即旋律调性与()。

  • A、泛调性
  • B、和声调性
  • C、多调性
  • D、主音调性

相关考题:

荣格认为存在着两种不同的心理类型,即_______和_______的心理类型。

认为存在着两种不同的心理类型,即__________和__________的心理类型。

幼儿园韵律活动特殊的发展标准主要体现在以下哪些方面( )。 A、身体各部分之间以及身体与头脑之间能够保持基本的协调性B、身体运动时能够与音乐保持基本的协调性C、身体运动时能够与他人保持基本的协调性D、身体运动时能够与周边环境中的物体以及空间保持基本的协调性

学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即感性概括和_________。

2 9 .学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即感性概括和________。

下面谱例的旋律片段体现了20世纪哪种音乐创作风格? ( )A.十二音音乐B.调性音乐C.全音阶音乐D.微分音音乐

分析下列旋律。要求:(1)写出调式调性。(2)画出曲式结构图示。(3)分析说明乐曲旋律发展特点。

下面谱例属于哪种类型的音乐( )A.单音音乐B.主调音乐C.复调音乐D.无调性音乐

根据调号与临时记号,下列旋律的调式调性为()。A.E大调B.G大调C.e旋律小调D.b旋律小调

分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求:(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律主要发展手法。

下面谱例属于哪种音乐类型?( )A.单声音乐B.主调音乐C.复调音乐D.无调性音乐

分析歌曲《飞来的花瓣》。(1)分析该歌曲的调式调性及音乐风格。(5分)(2)分析该歌曲的曲式结构。(5分)(3)分析该歌曲的旋律特点。(5分)

分析歌曲《雪绒花》谱例,写出:(1)调式调性。(2)曲式结构。(3)旋律特点。

分析歌曲《沃尔塔瓦河》。要求:(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律的主要发展手法。(3)说明该旋律节拍的情绪特点。

印度传统音乐旋律的基本特点是(  )。A.线性音乐B.和声性音乐C.复调性音乐D.支声性音乐

(4分)分析下列各旋律的调式调性,写出其调名。(1)下列旋律的调名是__________。(2)下列旋律的调名是__________。

在自然界和社会生活中,存在着两种不同类型的现象,即确定性现象和()现象。

20世纪音乐不再以传统音乐时期的()等要素为主。A、旋律B、节奏节拍C、和声D、调式调性

()是音乐表达感情的重要语言之一,它被认为是音乐的灵魂。A、节奏B、调式C、调性D、旋律

音乐中存在着两种不同类型的调性,即旋律调性与()。A、泛调性B、和声调性C、多调性D、主音调性

无调性音乐容易给人以怪异、不谐和之感,欣赏时不能用欣赏调性音乐的方法来理解作品。

表现主义音乐的主要表现方法。()A、和声、织体表现。B、无调性音乐、十二音音乐。C、旋律、音色表现。

俄罗斯民族乐派钢琴音乐调性的特点是()。A、明亮的大调B、灰暗的小调C、特殊调性D、混合调性

单选题音乐中存在着两种不同类型的调性,即旋律调性与()。A泛调性B和声调性C多调性D主音调性

多选题20世纪音乐不再以传统音乐时期的()等要素为主。A旋律B节奏节拍C和声D调式调性

填空题荣格认为存在着两种不同的心理类型,即__________和__________的心理类型。

填空题在实际的教学过程中,学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即____和____。

单选题()是音乐表达感情的重要语言之一,它被认为是音乐的灵魂。A节奏B调式C调性D旋律