分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求:(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律主要发展手法。

分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。
要求:
(1)说明该旋律的调式调性。
(2)说明该旋律主要发展手法。


参考解析

解析:(1)此主题旋律为a和声小调。 (2)首先第一小节使用的是一个主和弦的分解音,明确调性,接着本主题旋律使用严格模进的手法进行发展,原型为第三小节,依次进行一个二度的下行模进,二度模进音程度数跳动小,整体旋律进行平稳。
(3)这段旋律是作品《青少年管弦乐队指南》的主题旋律,又叫珀塞尔主题部分,是乐曲的呈示部。它先是通过整个管弦乐队的合奏展示出珀塞尔的音乐主题。这个主题庄重宏伟,具有十分雄壮的气势,这个主题奏完后,按照木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组、打击乐器组、最后再次整合管弦乐队全部乐器,按照这样的顺序,先后五次变化重复进行演奏。

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填空题()法有利于巩固音乐主题,加深听众对音乐主题的印象和记忆的旋律发展手法。

单选题与管弦乐队作品《一个美国人在巴黎》属于同一位作曲家的作品是()A《蓝色狂想曲》B《青少年管弦乐队指南》C《图画展览会》D《牧神午后前奏曲》

填空题20世纪英国音乐复兴的重要作曲家有:写作了《谜语变奏曲》的()、以《绿袖子幻想曲》闻名的()、创作了《行星组曲》的()、被称为“英国的德彪西”的()、以及歌剧《彼得•格兰姆斯》和《青少年管弦乐队指南》的作者布里顿。

填空题主题结构不变而把旋律加以装饰,或变化织体写法、和声细仍保持旋律和声结构的轮廓的作曲手法叫做()

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