奥斯古德提出了传播的()。在传播活动中,每个人既是发送者又是接收者,既编码又编译。A、循环模式B、双向行为模式C、单向传播模式D、幅合模式

奥斯古德提出了传播的()。在传播活动中,每个人既是发送者又是接收者,既编码又编译。

  • A、循环模式
  • B、双向行为模式
  • C、单向传播模式
  • D、幅合模式

相关考题:

( )表明,从科学信息传播交流的角度看,信息传播交流可以归纳为两个基本过程:非正式传播交流过程和正式传播交流过程。 A.拉斯韦尔模式B.申农-韦弗模式C.奥斯古德—施拉姆模式D.门泽尔-米哈依洛夫模式

()更符合人类社会信息传播交流的实际状况,尤其符合面对面人际信息传播交流的特点。 A.拉斯韦尔模式B.申农-韦弗模式C.奥斯古德施拉姆模式D.门泽尔-米哈依洛夫模式

首次将“噪声”概念引入的信息传播交流基础模式是()。 A.拉斯韦尔模式B.申农-韦弗模式C.奥斯古德施拉姆模式D.马莱兹克模式

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有( )A.德弗勒模式B.拉斯韦尔模式C.布雷多克模式D.申农-韦弗模式E.奥斯古德-施拉姆模式

传播单位这个概念出现于( )A.拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式

“S-M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者( )A.伯洛B.德福勒C.申农D.奥斯古德

提出“五W传播模式”的美国学者是()A拉斯韦尔B奥斯古德C施拉姆D伯阿兹

1954年,()在《传播是怎样运行》的一文中,在奥斯古德的观点启发的基础上,提出了一个新的过程模式,称为()。

传播单位这个概念出现于()A、拉斯韦尔模式B、申农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式

1954年,()提出“传播单元”的概念,传播单元既可以发射消息又可以接收消息。这为施拉姆提出传播过程的“循环模式”提供了启发。A、李普曼B、奥斯古德C、施拉姆D、拉斯韦尔

传播单位这个概念出现于()。A、拉斯韦尔模式B、申农——韦弗模式C、奥斯古德——施拉姆模式D、德福勒模式

奥斯古德和施拉姆认为,传播的参加者,无论个人还是团体,都可以看作是()。

《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是()。A、默顿B、赖特C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔E、奥斯古德

奥斯古德-施拉姆模式是属于()A、线性传播过程模式B、控制论传播过程模式C、系统论传播过程模式D、以受众为中心的模式

下列论述正确的是()。A、拉斯韦尔的"五W模式",香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式B、单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动,过分强调信息的劝服性C、奥斯古德的"双行为模式",施拉姆的"循环模式"是单向传播模式D、双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性,可以用来分析和解释人类的全部传播现象

把大众传播过程与宏观的社会结构结合起来进行考察的是以下()模式。A、“5W”模式B、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式C、传播过程系统模式D、田中义久的大众传播过程模式

按照奥斯古德和施拉姆的看法,在传播活动中,发送者和接受者是对等的,双方行使着相同的功能,即()。A、代码B、编码C、译码D、释码E、解码

德国学者()1963年提出的传播过程系统模式,显示出大众传播是一个心理学上非常复杂的社会过程。A、拉斯韦尔B、诺依曼C、奥斯古德D、马莱兹克

充分体现了大众传播特点的是()模式。A、“5W”模式B、奥斯古德—施拉姆循环模式C、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式D、传播过程系统模式

“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者()。A、伯洛B、德福勒C、申农D、奥斯古德

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。A、德弗勒模式B、拉斯韦尔模式C、布雷多克模式D、申农—韦弗模式E、奥斯古德—施拉姆模式

传播单位这个概念出现于()A、拉斯韦尔模式B、香农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式

1948年,哈罗德·拉斯韦尔在《社会传播的构造与功能》一文中,提出了传播过程的()模式。A、“5w”B、循环C、平衡D、螺旋

施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式,第二个和第三个结合起来形成循环模式,受()的启发A、拉斯韦尔B、奥斯古德C、德弗勒D、阿多诺

在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。

奥斯古德一施拉姆模式的一个重要功绩是引入了()A、反馈B、噪音C、传播单位D、双向循环

单选题提出“五W传播模式”的美国学者是()A拉斯韦尔B奥斯古德C施拉姆D伯阿兹