我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是()A、培养人的智力B、为其上一级学校输送拔尖人才C、培养各种专门人才D、为人的发展奠定德智体等各方面的基础

我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是()

  • A、培养人的智力
  • B、为其上一级学校输送拔尖人才
  • C、培养各种专门人才
  • D、为人的发展奠定德智体等各方面的基础

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我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是( )。A.培养人的智力B.为其上一级学校输送拔尖人才C.培养各种专门人才D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础

我国义务教育的立法宗旨是发展 ( )A、 专业教育B、 中等教育C、 职业教育D、 基础教育

我国义务教育的课程计划其主体部分是()A、培养目标B、课程设置C、考试考查D、实施要求

21世纪我国基础教育培养目标的构想有哪些?

我国中小学的性质是().A.升学教育B.义务教育C.基础教育D.普及教育

目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。

21世纪我国基础教育培养目标的基本构想之一是“正确______理解和处理知识、与素质的关系。”

《义务教育法》的颁布是我国基础教育改革发展的重要里程碑。()

教师资格考试:我国义务教育的立法宗旨是发展( )。 .我国义务教育的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育

根据我国《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是( )。A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制义务教育D.强制国民教育

我国义务教育的课程计划的主体部分是( )。A.培养目标 B.课程设置C.考试考查 D.实施要求

我国基础教育的培养目标应以()的总目标为指导,即“以德育为核心,以()与实践能力为重点”。

教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

基础教育的培养目标是什么?

结合实际,谈谈如何把握基础教育的培养目标。

我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导,即"()"。

《基础教育课改革纲要》提出三维培养培养目标是?

2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?

省义务教育条例规定的义务教育的培养目标?

填空题我国基础教育的培养目标应以()的总目标为指导,即“以德育为核心,以()与实践能力为重点”。

问答题基础教育的培养目标是什么?

填空题教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

单选题我国义务教育的课程计划其主体部分是()A培养目标B课程设置C考试考查D实施要求

单选题我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是()A培养人的智力B为其上一级学校输送拔尖人才C培养各种专门人才D为人的发展奠定德智体等各方面的基础

问答题2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?

判断题目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。A对B错

填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导,即"()"。