公共领导者在情绪方面的特质不包括:() A. 勇气B. 乐观C. 洞察D. 自信
区分领导者与非领导者的特质,体现在()。 A.进取心B.智慧C.诚实与正直D.自信E.领导愿望
下列哪些选项属于公共领导者特质“情智”的内容?() A、勇气B、自信C、稳定D、乐观
有研究发现,领导愿望、( )等是领导者不同于非领导者的特质。A．进取心B．正直C．诚实D．智慧E．自信
特质论认为，卓越的领导者应该具备以下特质（ ）。A．身强力壮B．同情心C．勇于实践D．自信
吉伯的特质理论认为，卓越的领导者应当具备（ ）特质。A.身强力壮B.勇于冒险C.聪明但不过分聪明D.外向有支配欲E.自信
特质理论认为，卓越的领导者须具有（ ）特质。A.有责任感B.自信C.果断D.勇于实践E.专制
领导者与众不同的特质包括()A:自信心B:领导动机C:内驱力D:随机应变的能力E:创造性
公共关系人员必须具备的首要的心理素质是（）A良好的性格B充分的自信心C稳定乐观的情绪D良好的意志品质
公共关系人员的心理素质主要包括（）A良好的意志品质B对信息的敏感性C充分的自信心D稳定乐观的情绪E不断学习的精神
自信、远见、创新、敏锐、勇于冒险、敢于承担责任等特质，具备这些特质的领导者都会成功。
创新人格特质主要包括（）。A、具有强烈的主动性、好奇心B、敏锐的洞察力C、强烈的求知欲D、自信
在情商的自我觉知维度中，包括以下的哪些能力？（）A、了解自己的情绪B、自信C、准确的自我评价D、乐观
在避灾待救过程中，遇险人员要有（）A、良好的心理状态B、情绪稳定、自信乐观C、意志坚强D、熟练的自救技能
能够成为领导者的核心特质是（）。A、学历基础B、智力特性C、情绪特征D、身体条件
下列选项中不属于情智的内容是（）。A、勇气B、自信C、情绪稳定D、理性
领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。
区分领导者和非领导者的（）特质。A、进取的B、自信与智慧C、领导愿望D、诚实与正直
单选题公共关系人员必须具备的首要的心理素质是（）A良好的性格B充分的自信心C稳定乐观的情绪D良好的意志品质
单选题根据吉赛利的领导者理论，重要性价值达100的个人特性是A才智B决断能力C洞察能力D自信
多选题区分领导者和非领导者的（）特质。A进取的B自信与智慧C领导愿望D诚实与正直
判断题自信、远见、创新、敏锐、勇于冒险、敢于承担责任等特质，具备这些特质的领导者都会成功。A对B错
多选题特质理论认为，卓越的领导者须具有（ ）特质。A有责任感B自信C果断D勇于实践E专制
多选题创新人格特质主要包括（）。A具有强烈的主动性、好奇心B敏锐的洞察力C强烈的求知欲D自信
单选题天府文化的特质是（）。A思想开明、生活乐观、悠长厚重、独具魅力B思想活泼、生活自信、悠长厚重、独具魅力C思想乐观、生活自信、悠长厚重、独具魅力D思想自信、生活乐观、悠长厚重、独具魅力
单选题在吉赛利的领导者理论中，洞察能力属于A最不重要的领导激励特质B非常重要的领导激励特质C中等重要的领导个性特质D非常重要的领导能力特质
多选题公共关系人员的心理素质主要包括（）A良好的意志品质B对信息的敏感性C充分的自信心D稳定乐观的情绪E不断学习的精神