下列哪一项不属于冲突的正面效应?()A、推动变革B、刺激批判性思维C、情绪得到宣泄,更好理解他人D、提高了生产力

下列哪一项不属于冲突的正面效应?()

  • A、推动变革
  • B、刺激批判性思维
  • C、情绪得到宣泄,更好理解他人
  • D、提高了生产力

相关考题:

“如果员工相信企业文化变革推动者所倡导的目标和方向本身就是错误的,则极有可能反对这项变革。”说明了哪一种企业文化变革的阻力()。 A.变革的不确定性B.守旧的思维惯性C.不认同变革的目标D.缺少创新精神E.跨文化冲突

冲突的积极影响表现为() A.使问题明朗化B.促进变革和创新C.带来更好的决策D.冲突双方更好地相互理解E.增强群体凝聚力

推动领导变革的外部力量不包括下列哪一项()。 A、技术B、市场C、竞争D、信息社会的变化

关系冲突是指团队成员由于价值观、个性等的不同而导致的针对他人的情绪宣泄、对他人的否定等行为。() 此题为判断题(对,错)。

武器效应:挫折并不直接导致侵犯,正如考试失败,并不一定会导致侵犯他人。挫折主要导致产生侵犯行为的情绪准备状态——愤怒。侵犯行为的发生,还要依赖情境侵犯线索的影响。与侵犯有关的刺激倾向于使侵犯行为得到增强。下列各项中哪一项属于武器效应或这一效应的引申( )。

关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的()。A包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始B包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C包容性思维容易变成是非不分D批判性思维有可能滑向论辩式思维

以下哪一项不属于牢骚的特点()A现实针对性强B宣泄性大C认识的片面性D情绪性强

关于批判性思维论文的写作模式,以下说法正确的是。()A、“正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作,不是批判性思维论文写作B、批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式C、批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应D、批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点

下列哪一项不是通过调节自我认知来应对心理问题()A、校正对自我的认知B、建立合理的自我期望C、纠正归因偏见D、多用积极的思维方式E、宣泄自我情绪

倾听的效应源于自我开放(袒露自己),自我开放会使说话人产生哪两种心理反应()A、洞察自己B、自我接纳C、情绪宣泄D、心理解脱

下列哪一项不属于冲突升级的主观因素?()A、镜像B、双重标准C、对同一事物的不同理解D、资源缺乏

下列哪一项不属于宣泄的方法?()A、倾诉B、写作C、哭泣D、休息

影响中国传统文化发展方向的是中国人的思维方式,下列哪一个选项不属于中国传统文化的思维方式?()A、辩证思维B、批判性思维C、直觉思维D、中和思维

创新是民族进步的灵魂。这是因为创新能够() ①推动社会生产力的变革 ②推动生产关系和社会制度的变革 ③推动人类思维方式的变革 ④推动人类文化的发展A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

情绪的哪一项活动是各种心理治疗的共同功能?()A、宣泄B、倾诉C、暴躁D、疏泻

下列表述哪一项不属于健康的人际关系应具备的特点()A、了解他人,理解他人B、乐于接受他人,也愿意被他人接受C、在别人中间总是受欢迎的D、与家人的关系时好时坏

所谓()是指在准确识别他人情绪的基础上,用自己的情商影响他人。 A、情绪宣泄B、情绪表达C、管理他人情绪D、管理自己情绪

()是任性地发泄内心的不快,结果是损人不利己,破坏了和谐的气氛。A、情绪宣泄B、情绪表达C、正面情绪D、负面情绪

呼叫中心人员与愤怒的客户交流、引导的技巧有:()A、倾听宣泄,适当回应B、理解情绪,平息怒火C、适时提问,控制投诉D、正面引导,缓和矛盾E、复述投诉,确认事实

()主要在使别人了解我们正处于某种不愉快的情绪当中,期待别人的支持与体谅。 A、情绪宣泄B、情绪表达C、正面情绪D、负面情绪

不属于冲突的正面效应的是()。A、情绪得到发泄B、推动变革C、暴露关键性问题D、降低生产力

单选题关于批判性思维论文的写作模式,以下说法正确的是。()A“正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作,不是批判性思维论文写作B批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式C批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应D批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点

单选题下列哪一项不属于宣泄的方法?()A倾诉B写作C哭泣D休息

单选题以下哪一项不属于牢骚的特点()A现实针对性强B宣泄性大C认识的片面性D情绪性强

单选题下列哪一项不属于发散思维的方法()A组合思维B平面思维C综摄思维D逆向思维

单选题影响中国传统文化发展方向的是中国人的思维方式,下列哪一个选项不属于中国传统文化的思维方式?()A辩证思维B批判性思维C直觉思维D中和思维

单选题所谓()是指在准确识别他人情绪的基础上,用自己的情商影响他人。A情绪宣泄B情绪表达C管理他人情绪D管理自己情绪