个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是（）。A、理性知识B、感性知识C、程序性知识D、描述性知识

个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是（）。

  • A、理性知识
  • B、感性知识
  • C、程序性知识
  • D、描述性知识

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程序性知识，是个人缺乏“__________”提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
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陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识，也叫______。
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个人能用言语进行直接陈述的知识属于__________知识。
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个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（ ）。A．感性知识B．理性知识C．描述性知识D．程序性知识
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以下关于内隐学习的特征说法正确的是()。 A.内隐知识能自动地产生B.内隐学习具有概括性C.内隐学习具有无意识性，且内隐获得的知识不能用言语来表达D.无需有意识地去发现任务操作内的外显规则
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下面关于数据挖掘的描述,错误的是()。 A.数据挖掘就是从大量数据中提取或“挖掘”知识B.数据挖掘是要提取人们事先不知道的知识C.数据挖掘是要提取潜在有用的信息和知识D.数据挖掘可以在少量的数据中进行
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关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）A.客观事物的主观表征 B.又可以称为描述性知识C.个人能用言语直接陈述的知识 D.主要用于区别和辨别事物E.主要用于活动中的具体操作
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优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型B.实践性知识属于应用科学的范畴C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径D.实践性知识难以通过直接教授而获得
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描述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。而操作性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，要用来解决做什么和怎么做的问题。根据上述定义，下列属于操作性知识的是：A.行政诉讼法 B.普通心理学C.宏观经济学 D.外国文学史
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当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（　）。
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程序性知识也叫（ ），是个人缺乏有意识的提取线索，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
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形成和提取不依赖于有意识的认知过程，一般不能用语言表达的记忆是（　　）A.情景记忆B.语义记忆C.内隐记忆D.外显记忆
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在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是（　　）A.学习情境B.主体状态C.知识的层次组织D.他人的提示
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下列哪些属于沟通中的直接渠道（）A、有声的口头语言B、无声的书面语言沟通C、有意识的面部表情D、写信E、肢体语言
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下面哪个是可以用verilog语言进行描述，而不能用VHDL语言进行描述的级别？（）A、开关级B、门电路级C、体系结构级D、寄存器传输级
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下面不能用于对文法进行描述的是（）A、源语言B、EBNFC、BNFD、语法图
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能用于直接滴定分析应具备的条件是（）。
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能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识。
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现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。A、无适当提取线索B、信息相互干扰C、痕迹消退D、压抑
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个人能用语言描述的知识属于（　）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
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单选题下面不能用于对文法进行描述的是（）A源语言BEBNFCBNFD语法图
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多选题导游人员应具备的丰富知识中被称为“最重要的基本功”和“导游讲解素材”的知识分别是（　　）。A语言知识、艺术文化知识B艺术知识、民俗知识C史地文化知识、语言知识D语言知识、史地文化知识
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单选题在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是()A学习情境B主体状态C知识的层次组织D他人的提示
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单选题个人能用语言描述的知识属于（）。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识
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多选题个人知觉的线索有（）。A情绪B语言C非语言D超语言
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填空题陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识，也叫（）。
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单选题个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是（）。A理性知识B感性知识C程序性知识D描述性知识
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