在学校教育中，儿童、青少年的情绪不适应或情绪障碍是产生行为异常的重要原因之一。()
产生情绪障碍的原因有（ ）A.生理B.学习C.人际关系D.自我心理E.社会
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。A、情绪B、信息操控C、选择性知觉D、非语言提示
根据ICD-10，恐怖障碍的诊断要点是（）．A、有焦虑情绪B、对造成过伤害的事件有强烈的恐惧C、有恐惧情绪D、对某种事件有不明原因的强烈恐惧
婴幼儿梦魇产生的原因与（）有很大关系A、年龄B、性格C、气质D、情绪
“职业厌倦症”产生的原因有（）A、情绪失调B、抱负水平低C、长期工作压力D、缺乏兴趣E、疾病原因
①电缆线路障碍测试一般有哪三个步骤？②电缆障碍查找的主要方法有哪些？③电缆障碍产生的原因有哪些？
产生便秘的原因有（）A、个体有意识遏制便意B、强烈的情绪反应C、饮水量不足D、中枢神经系统功能障碍E、长期卧床活动减少
口吃是一种常见的言语功能障碍，其产生原因不包括（）。A、遗传因素B、发音器官损伤C、模仿D、情绪因素
心境障碍中，常见的情绪障碍有（）。A、情绪不稳B、情绪低落C、情感淡漠D、情绪高涨E、情感倒错
多选题产生情绪障碍的原因有（）A生理B学习C人际关系D自我心理E社会
多选题产生便秘的原因有（ ）A个体有意识遏制便意B强烈的情绪反应C饮水量不足D中枢神经系统功能障碍E长期卧床活动减少
单选题人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。A情绪B信息操控C选择性知觉D非语言提示
单选题根据ICD-10，恐怖障碍的诊断要点是（）．A有焦虑情绪B对造成过伤害的事件有强烈的恐惧C有恐惧情绪D对某种事件有不明原因的强烈恐惧
单选题口吃是一种常见的言语功能障碍，其产生原因不包括（）。A遗传因素B发音器官损伤C模仿D情绪因素