幼儿的基本情绪表现不包括（）A、笑B、爱C、哭D、恐惧

幼儿的基本情绪表现不包括（）

  • A、笑
  • B、爱
  • C、哭
  • D、恐惧

相关考题：

幼儿基本情绪表现不包括（ ）。 A．恐惧 B．爱 C．哭 D．笑
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幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A、情绪冲动性B、情绪易变性C、情绪两极性D、情绪感染性
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快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。
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心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。A、乐于与人交往B、智力发展正常C、愉快、乐观D、善于理解别人
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情绪表现相同的婴幼儿，产生情绪的原因一般也是相同的。
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幼儿的基本情绪情感有哪几种？
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婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A、情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B、动作表现C、注视时间和独特表现D、情绪反应
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简述婴幼儿的基本情绪的类型。
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幼儿的基本情绪有（）。
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学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。A、幼儿很喜欢做游戏B、幼儿很喜欢提问题C、幼儿已能控制自己的不愉快情绪D、幼儿不愉快的情绪表现明显下降
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列举几种婴幼儿的基本情绪。
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幼儿基本情绪表现不包括（　）。A、恐惧B、爱C、哭D、笑
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简述幼儿情绪表现的特点。
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家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）A、幼儿的情绪是不稳定的B、幼儿的情绪比较外露C、幼儿的情绪极易冲动D、幼儿的自制力较差
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单选题学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。A幼儿很喜欢做游戏B幼儿很喜欢提问题C幼儿已能控制自己的不愉快情绪D幼儿不愉快的情绪表现明显下降
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问答题简述幼儿情绪表现的特点。
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问答题简述婴幼儿的基本情绪的类型。
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问答题活动设计题：幼儿的情绪内容已经相当丰富，一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验，只是在引起情绪的动因、情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的，情绪往往极度强烈而高涨。进入中班，幼儿已经能够辨别积极情绪和不良情绪带给自己的感受，但是情绪调节能力仍然较弱。 请你针对上述问题，设计一个健康教育活动，使幼儿了解不同的情绪对身体的影响不同，并初步学会调节自己的情绪，保持愉快心情。
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问答题简述幼儿情绪情感发展的基本特点。
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问答题列举几种婴幼儿的基本情绪。
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单选题心理健康的婴幼儿的基本表现是（）、情绪安定、积极向上，具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。A乐于与人交往B智力发展正常C愉快、乐观D善于理解别人
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单选题婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B动作表现C注视时间和独特表现D情绪反应
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单选题幼儿基本情绪表现不包括（　　）。A哭B笑C爱D恐惧
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单选题幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A情绪冲动性B情绪易变性C情绪两极性D情绪感染性
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单选题幼儿看到故事书当中的“坏人”，常常会把它抠掉，即用动作把“坏人”去掉，造成这种行为的主要原因是（　　）。A幼儿的情绪是完全表露于外的B幼儿不会调节自己的情绪表现C幼儿的情绪已趋稳定D幼儿的情绪具有冲动性
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多选题家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）A幼儿的情绪是不稳定的B幼儿的情绪比较外露C幼儿的情绪极易冲动D幼儿的自制力较差
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单选题幼儿的基本情绪表现不包括（）A笑B爱C哭D恐惧
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