人才的首要最基本能力()A、学习能力B、社交能力C、实践能力D、创新能力

人才的首要最基本能力()

  • A、学习能力
  • B、社交能力
  • C、实践能力
  • D、创新能力

相关考题:

创新型人才要努力提升四种能力:存疑能力、分辨能力、假设能力、()。 A.创新能力B.思考能力C.学习能力D.论证能力

创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等

申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。A、社会实践、创新能力、科研能力B、创新能力、科研能力、综合素质C、社会实践、创新能力、综合素质D、创新能力、文体竞赛、综合素质

下列哪些是创业者的素质要求()A、 年龄B、 创新能力C、 敬业态度D、 学习能力E、 社交能力

人最基本的思维能力是()A、观察能力B、创新能力C、学习能力D、推理能力

在人力资源能力建设上应着力培育各类人才哪儿方面的能力?()A、学习能力B、实践能力C、创新能力D、思考能力

()是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。A、创新能力B、实践能力C、学习能力D、社交能力

创新能力的核心是()。A、学习能力B、分析能力C、实践能力D、创造能力

创新型人才的核心智能素质包括()三个方面。A、考试能力B、运动能力C、资源掌控能力D、实践能力E、自主学习能力

创新人才应具备的基本能力有()。A、观察能力B、学习能力C、沟通能力D、表达能力

职业化能力具体包括()表达能力、执行能力、创新能力、社交能力和自我管理能力。A、学习能力B、思考能力C、协作能力D、专业能力

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010年)》提出要着力提高学生的()。A、学习能力、实践能力、操作能力B、生存技能、学习能力、创新能力C、生存技能、学习能力、操作能力D、学习能力、实践能力、创新能力

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要着力提高学生的()。A、学习能力、实践能力、操作能力B、生存技能、学习能力、创新能力C、生存技能、学习能力、操作能力D、学习能力、实践能力、创新能力

下列属于创新能力的构成要素的是:()A、学习能力B、实践能力C、分析能力D、直觉能力

创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和()三个方面。A、权利掌控能力B、资源掌控能力C、金钱掌控能力D、时间掌控能力

创新型人才的核心智能素质包括()三个方面。A、协作沟通能力B、资源掌控能力C、自主学习能力D、创新实践能力

专业技术人员的个人能力包括()。A、学习能力B、实践能力C、创新能力D、社交能力

以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式,以社会需要为依据,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养专业技术人才()能力A、学习能力B、实践能力C、发现问题和解决问题的能力D、创新创业能力

多选题专业技术人员的个人能力包括()。A学习能力B实践能力C创新能力D社交能力

单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要着力提高学生的()。A学习能力、实践能力、操作能力B生存技能、学习能力、创新能力C生存技能、学习能力、操作能力D学习能力、实践能力、创新能力

单选题创新能力的核心是()。A学习能力B分析能力C实践能力D创造能力

多选题创新型人才的核心智能素质包括()三个方面。A协作沟通能力B资源掌控能力C自主学习能力D创新实践能力

多选题创新型人才的核心智能素质包括()三个方面。A考试能力B运动能力C资源掌控能力D实践能力E自主学习能力

单选题()是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。A创新能力B实践能力C学习能力D社交能力

单选题创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和()三个方面。A权利掌控能力B资源掌控能力C金钱掌控能力D时间掌控能力

多选题以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式,以社会需要为依据,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养专业技术人才()能力A学习能力B实践能力C发现问题和解决问题的能力D创新创业能力

单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010年)》提出要着力提高学生的()。A学习能力、实践能力、操作能力B生存技能、学习能力、创新能力C生存技能、学习能力、操作能力D学习能力、实践能力、创新能力