教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。A、直接B、间接C、直接而重要D、间接而次要

教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。

  • A、直接
  • B、间接
  • C、直接而重要
  • D、间接而次要

相关考题：

职业道德建设，对社会精神文明建设具有无法替代的积极作用。()
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教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用 A、人类文化成果B、科学技术C、技艺的创造D、职业技能
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教师职业劳动作用的特殊性是指教师的职业劳动不仅直接创造社会精神财富，而且也间接创造着社会物质财富。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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教师职业道德修养的作用() A.提高教师素质的关键B.形成良好教风的内在动力C.培养和造就“四有”新人的重要保证D.对社会主义精神文明建设具有促进作用
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教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，这是教师职业道德（ ）的体现。A.教育作用B.导向作用C.评价作用D.示范作用
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教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中，起着媒介作用
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教师道德良心对教师行为的作用表现在（ ）。A.在教师选择行为之前，起着指导的作用B.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用C.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用D.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用
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教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。A、社会B、家长C、学生D、教育事业
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劳动防护用品对减少（）起着相当重要的作用。A、工伤B、职业病C、职业危害D、生产事故
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职业道德对社会精神文明建设有极大的促进作用。
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职业劳动规范是劳动者的基本*行为准则，起着巨大的调控和导向作用。
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教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。
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教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。A、影响作用B、引导作用C、制约作用D、决定作用
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搞好职业道德建设，对社会精神文明建设具有无法替代的积极作用。
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职业道德建设，对社会主义精神文明建设具有无法替代的积极作用。
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职业道德对社会主义精神文明建设有极大的（）A、引导作用B、引领作用C、决定作用D、促进作用
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职业道德与社会关系不密切，关系到社会稳定和和谐，对社会精神文明建设没有促进作用。
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下列不属于教师职业道德的教育功能的是（）A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师的着装属于个人私事，与教育学生无关D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
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教师道德良心对教师行为的作用表现在（）A、在教师选择行为之前，起着指导的作用B、在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用C、在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用D、在教师行为结束之后，起着自我评价的作用
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填空题教师的言传身教对学生的学习、品行的发展起着重要的作用，着体现教师的职业角色的哪一方面（）。
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单选题下列不属于教师职业道德的教育功能的是()。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师的着装属于个人私事，与教育学生无关D教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
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判断题教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用。A对B错
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判断题职业劳动规范是劳动者的基本*行为准则，起着巨大的调控和导向作用。A对B错
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单选题下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
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判断题教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。A对B错
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多选题教师对整个社会的发展起着承前启后的作用，对（）、继承和发展等起着重大的作用。A人类文化成果B科学技术C技艺的创造D职业技能
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单选题劳动防护用品对减少（）起着相当重要的作用。A工伤B职业病C职业危害D生产事故
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