在学校教育制度的发展变革历程中,义务教育制度产生于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

在学校教育制度的发展变革历程中,义务教育制度产生于()。

  • A、原始社会
  • B、奴隶社会
  • C、封建社会
  • D、资本主义社会

相关考题:

下列各项制度中,()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。 A.职业教育制度B.扫除文盲教育制度C.义务教育制度D.学前教育制度

义务教育年限的不断延长是当前各国学校教育制度的主要发展趋势。()

教育制度中处于核心位置的是()。 A.学校教育制度B.电化教育制度C.社会教育制度D.企业教育制度

现代学校教育制度的发展趋势包括()。 A.重视早期教育,将学前教育纳入学制系统B.大力发展基础教育,延长义务教育年限C.重视职业教育,加强普通中等教育与职业教育的联系D.终身教育成为教育制度变革的重要方向

教育制度的核心部分是(  )A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度

国家施行( )义务教育制度。

试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位。

在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于() A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

( )是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A. 学校教育制度B. 职业教育制度C. 扫除文盲教育制度D. 义务教育制度

整个教育制度的核心组成部分是()A.国民教育制度B.义务教育制度C.学校教育制度D.成人文化教育机构

教育制度和义务教育制度

试述清末教育制度的变革及其在中国近代教 育发展中的地位

班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随()的确立应运而生的。A、近代教育制度B、义务教育制度C、现代班级制度D、班级授课制度

在现代教育制度发展趋势的多种特征中,()是各国最重要的特征。A、发展成人教育B、缩短义务教育年限C、强化普及义务教育D、发展远程教育

教育制度中处于核心位置的是()A、学校教育制度B、电化教育制度C、社会教育制度D、企业教育制度

义务教育制度

()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度

现代教育制度的发展方向是()A、职业教育制度B、终身教育制度C、高等教育制度D、基础教育制度

教育制度的核心部分是()。A、教育管理制度B、国民教育制度C、义务教育制度D、学校教育制度

简述教育制度的发展历程。

《教育法》规定我国的教育基本制度不包括()。A、学校教育制度B、学业证书制度C、终身教育制度D、义务教育制度

单选题现代教育制度的发展方向是()A职业教育制度B终身教育制度C高等教育制度D基础教育制度

单选题教育制度中处于核心位置的是()A学校教育制度B电化教育制度C社会教育制度D企业教育制度

问答题简述教育制度的发展历程。

单选题《教育法》规定我国的教育基本制度不包括()。A学校教育制度B学业证书制度C终身教育制度D义务教育制度

单选题在学校教育制度的发展变革历程中,义务教育制度产生于()。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

单选题教育制度的核心部分是()。A教育管理制度B国民教育制度C义务教育制度D学校教育制度