问卷中甄别部分的主要目的是()。 A.确保调查结果准确B.确保被调查者符合要求C.确保问卷的完整性D.确保问卷的回收率
问卷是用来搜集调查数据的一种工具，其缺点有( )。A.问卷设计难B.调查结果广而不深C.问卷的回收率难以保证D.调查结果不易量化E.调查适用范围较小
问卷是用来搜集调查数据的一种工具，其优点有( )。A.问卷设计较容易B.调查适用范围广C.调查过程可控性较强D.调查结果容易量化E.调查结果广泛、深入
由于问卷法经常采用回答者自己填答问卷的方式（自填问卷） ，所以其调查结果的质量往往可以得到保证。A对B错
问卷星使用流程分为下面几个步骤（）A、在线设计问卷B、发布问卷并设置属性C、发送问卷D、查看调查结果E、创建自定义报表
健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是（）A、长度B、效度C、特异度D、灵敏度E、难度
运用问卷调查法评价教育效果，影响调查结果质量的关键是（）。A、问卷设计与编制B、施测者的专业修养C、被测者是否配合D、问卷回收是否及时
问卷是用来搜集调查数据的一种工具，其优点有（）A、问卷设计较容易B、调查适用范围广C、调查过程可控性较强D、调查结果容易量化E、调查结果广泛、深入
由于问卷法经常采用回答者自己填答问卷的方式（自填问卷） ，所以其调查结果的质量往往可以得到保证。
问卷是用来搜集调查数据的一种工具，其缺点有（）。A、问卷设计难B、调查结果广而不深C、问卷的回收率难以保证D、调查结果不易量化E、调查适用范围较小
问卷中甄别部分的主要目的是（）。A、确保被调查者合格B、确保调查结果准确C、确保问卷的完整性D、确保问卷的回收率
问卷调查结果能够测量其理论特征，即问卷调查结果与理论预期一致，则认为该问卷具有（）。A、内容效度B、准则效度C、建构效度D、预期效度
（）是问卷设计考虑的重点。A、调查对象B、调查目的C、调查者D、调查结果
关于问卷设计概念，下列哪些说法是正确的（）。A、问卷设计是根据调查目的，将所需调查的问题具体化B、问卷设计使调查者能顺利地获取必要的信息资料，并便于统计分析C、问卷方式通常是靠被调查者通过问卷，直接地向调查者提供资料D、问卷设计是否科学合理，将直接影响问卷的回收率，影响资料的真实性、实用性E、问卷设计是否科学合理，不会影响问卷的回收率，只会影响资料的真实性、实用性
进行问卷调查时，最核心的工作是（）。A、选择调查对象B、设计问卷C、发放和收回问卷D、问卷调查结果的统计分析
单选题进行问卷调查时，最核心的工作是（）。A选择调查对象B设计问卷C发放和收回问卷D问卷调查结果的统计分析
多选题问卷是用来搜集调查数据的一种工具，其优点有（）A问卷设计较容易B调查适用范围广C调查过程可控性较强D调查结果容易量化E调查结果广泛、深入
单选题网上市场调研的工作步骤是（）。A设计问卷-选择调查方式-实施调查-调查结果分析B选择调查方式-实施调查-调查结果分析-设计问卷C实施调查-调查结果分析-设计问卷-选择调查方式D调查结果分析-设计问卷-选择调查方式-实施调查
多选题直接影响问卷调查结果真实性的是（）。A被调查人员的表达能力B被调查人员的文化程度C被调查人员的理解能力D被调查人员的职业范围E被调查人员的认识程度
单选题运用问卷调查法评价教育效果，影响调查结果质量的关键是（）。A问卷设计与编制B施测者的专业修养C被测者是否配合D问卷回收是否及时
单选题问卷中甄别部分的主要目的是（）。A确保被调查者合格B确保调查结果准确C确保问卷的完整性D确保问卷的回收率
单选题问卷调查结果能够测量其理论特征，即问卷调查结果与理论预期一致，则认为该问卷具有（）。A内容效度B准则效度C建构效度D预期效度
单选题健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是（）A长度B效度C特异度D灵敏度E难度
多选题问卷星使用流程分为下面几个步骤（）A在线设计问卷B发布问卷并设置属性C发送问卷D查看调查结果E创建自定义报表