发散思维的三个特征是 ( )A．变通性、灵活性和流通性B．间接性、独创性和流畅性C．概括性、间接性和变通性D．变通性、独创性和流畅性
发散性思维的特点包括()。 A.发散性B.独特性C.流畅性D.变通性
流畅性、变通性和独创性是()思维的三个维度。 A、发散思维B、逻辑思维C、横向思维D、集中思维
发散思维具有流畅性、变通性和__________三个特征。
创造性的培养主要从思维的流畅性、变通性和（ ）三个方面进行。
发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：流畅性、变通性和（ ）。
发散项目的范围和维度属于发散思维的（ ）品质A.流畅性B.变通性C.独特性D.社会性
发散思维具有（）特点。A、发散性B、流畅性C、变通性D、独特性
发散思维具有三个特征（）A、流畅性B、变通性C、独创性D、发散性
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即变通性最快，独创性次之，流畅性最差。
发散思维的特征表现为（）A、思维的流畅性B、思维的变通性C、思维的独特性
吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。
发散思维的三个主要特征是（）。A、流畅性B、变通性C、求同性D、独特性
流畅性、变通性和（）是发散思维的三个主要基本特征。
发散性思维是创造性思维的核心，它具有流畅性，变通性、独创性。
发散数量多少是发散思维的（）特征。A、独特性B、独创性C、流畅性D、变通性
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）A、流畅性最快，变通性次之，独创性最差B、变通性最快，独创性次之，流畅性最差C、独创性最快，流畅性次之，变通性最差D、独创性最快，变通性次之，流畅性最差
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A、多样性B、迅速性C、流畅性D、价值性
发散思维的三个特征是（）A、变通性、灵活性和流通性B、间接性、独创性和流畅性C、概括性、间接性和变通性D、变通性、独创性和流畅性
发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性
衡量发散性思维质量的三个指标（）。A、流畅性B、变通性C、独特性D、创新性
填空题流畅性、变通性和（）是发散思维的三个主要基本特征。
多选题发散思维的三个主要特征是（）。A流畅性B变通性C求同性D独特性
单选题发散思维的三个特征是（）A变通性、灵活性和流通性B间接性、独创性和流畅性C概括性、间接性和变通性D变通性、独创性和流畅性
判断题发散性思维品质的培养应循序渐进着力于三个层次：流畅性、变通性、独创性。A对B错
判断题吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。A对B错
单选题青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）A流畅性最快，变通性次之，独创性最差B变通性最快，独创性次之，流畅性最差C独创性最快，流畅性次之，变通性最差D独创性最快，变通性次之，流畅性最差