()是一种鼓励,()是一种风范,()是一种美德。A、尊重,赏识,肯定B、肯定,赏识,尊重C、尊重,肯定,赏识D、肯定,尊重,赏识
()是一种鼓励,()是一种风范,()是一种美德。
- A、尊重,赏识,肯定
- B、肯定,赏识,尊重
- C、尊重,肯定,赏识
- D、肯定,尊重,赏识
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赏识,其本质是爱。学会赏识,就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大做,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限(诗歌除外),1000字以上。
阅读下面的材料,根据要求写作。赏识,其本质是爱。学会赏识,就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大做,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。
单选题赏识教育的特点是注重孩子的(),充分肯定,并且不断强化。A缺点和短处B优点和长处C强势和劣势D优点和缺点