谈话活动重在给幼儿提供说的机会,让幼儿在用语言交流的过程中操练自己的语言,并产生相互影响,通过提高自己对语言的敏感程度而发展自己的语言。() 此题为判断题(对，错)。
自我指导的理论认为语言特别是( )与行为有着密切的联系,且从某种程度上起着影响和控制行为的作用。 A、外部语言B、内部语言C、口头语言D、书面语言
将别人的经验变成自己的经验，所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的，无需自己去独立发现，属于__________。
演讲采用的语言形式主要是()。 A、对话语言B、独白语言C、书面语言D、内部语言
()可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。 A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC
( )是指运用内部语言或书面语言以隐含的方式进行自我调适情绪的方法。 A、宣泄B、转移C、自我暗示D、升华
言语交际是指以下哪种交际行为的运用() A.口头和书面语言形式B.口头语言形式C.辅助语言形式D.书面语言形式
写作技能是通过()来操作的。 A.外部语言B.内部语言C.口头语言D.书面语言
（ ）是以通过提倡或灌输某种观念和意见，试图引导或转变公众的看法，影响公众的态度和行为的一种公关广告。A.电视广告B.商品广告C.广播广告D.观念广告
观念广告是通过提倡或灌输某种观念和意见，试图引导或转变公众的看法，影响公众的态度和行为的一种是（ ）。A.商业广告B.产品广告C.公关广告D.公众广告
通过提倡或灌输某种观念和意见，试图引导或转变公众的看法，影响公众的态度和行为的广告是（）。A谢意广告B声明广告C观念广告D响应广告
阅读教学最基本的内容和最主要的工作是（）。A培养良好的阅读习惯B培养欣赏书面语言的能力C提高运用语言的能力D学生自己认认真真的读书
谈话活动重在给幼儿提供说的机会，让幼儿在用语言交流的过程中操练自己的语言，并产生相互影响，通过提高自己对语言的敏感程度而发展自己的语言。A对B错
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。A、认识B、接纳C、把握D、理解
在生活中，我们可以通过改变自己的（）来调控自己的情绪。A、语言B、态度C、行为D、衣着
人类语言的两大反映形式是（）。A、内部语言和口头语言B、书面语言和口头语言C、肢体语言和口头语言D、外部语言和书面语言
语言是思想的直接现实，正像哲学家把思想变成一种独立的力量那样。他们也一定要把语言变成某种独立的特殊的王国。这就是哲学语言的秘密。在哲学语言里，（）。从思想世界降到现实世界的问题，变成了从语言降到生活中的问题。A、思想通过词的内容具有了自己本身的内容B、思想通过词的形式具有了自己本身的内容C、思想通过词的形式具有了自己本身的形式D、思想通过自己的意义使词语具有形式本身
谈话活动重在给幼儿提供说的机会，让幼儿在用语言交流的过程中操练自己的语言，并产生相互影响，通过提高自己对语言的敏感程度而发展自己的语言。
哪项不是儿童攻击性行为产生的主要原因（）。A、疏泄情绪，保护自己B、观察模仿的结果C、家教不当D、家族遗传
幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。
通过语言使病人不经逻辑判断，直觉地接受医生灌输的观念来消除症状的方法称为（）A、保证B、安慰C、暗示D、催眠E、领悟
新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。A、能初步解读身边的美术现象B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味
建立有效的内部沟通平台是通过（）的方法，搭建良好的内部沟通平台，使信息畅通、信息沟通正确。A、口语B、书面语言C、批语D、以上都是
填空题幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。
填空题情绪疏泄是通过运用内部语言或书面语言的形式给自己灌输某种观念，并使它影响自己的（）。
单选题（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。A转移注意力B合理宣泄情绪C放松调节D情绪ABC
单选题通过提倡或灌输某种观念和意见，试图引导或转变公众的看法，影响公众的态度和行为的广告是（）。A谢意广告B声明广告C观念广告D响应广告