高中生家长应具备的基本要求包括() A.家长要学会激励孩子B.尊重和理解孩子，不要期望过高C.家长要营造一个适合高考的家庭氛围D.家长要控制唠叨，管束不要过严、过多E.家长在家里少谈学习
与青春期孩子有效沟通的策略有() A.不要通过孩子来证明自己B.做个倾听者,增加与孩子使用非语言沟通的频率C.任何事情从理解出发，不要感情用事D.不要把沟通的话题局限在孩子的学习上,不要带着不愉快的情绪和孩子沟通E.学会尊重孩子，学会尊重孩子，给孩子一些自主性
权威型教养方式，父母树立权威，对孩子()，与孩子经常交流。A、理解、尊重B、专制C、不理解、不尊重D、不平等
说服教育应动之以情,晓之以理。真正从爱护和尊重孩子出发,才能使说服教育入耳、入脑、入心。() 此题为判断题(对，错)。
建立和谐的师生关系，就要()、学会尊重、学会换位理解。A、相互理解B、真诚待人C、建立诚信D、学会待人
全社会应当发扬人道主义精神，()残疾人，支持残疾人事业。A.理解、支持、关爱、帮助B.理解、尊重、关心、帮助C.理解、尊重、关注、帮助
树立家长威信应做到：（1）尊重、信任孩子和孩子平等相处（2）关心、爱护孩子，以身作则（3）家长之间相互尊重（4）家长不能滥用（）.
说服教育应动之以情，晓之以理。真正从爱护和尊重孩子出发，才能使说服教育入耳、入脑、入心。
下列做法不利于家长与孩子沟通的一项是（）。A、学会耐心倾听B、尊重理解孩子C、经常和孩子交流D、每天对孩子讲道理
0-3岁儿童情意的培养应注意（）A、创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境B、安排合理的生活作息制度和丰富的生活内容C、引导婴幼儿学会表达、宣泄自己的不良情绪D、教孩子认识周围的事物
协调与同事瓜葛的艺术应要（）A、树立协作意识，宏扬团队精神B、尊重同事，礼貌待人C、学会宽容，理解体谅D、学会尊重和欣赏他人E、要乐于助人
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子
保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子（）的家长，同时家长也应尊重保教人员，理解和支持保教人员的工作。A、条件不同B、情况不同C、地位不同D、身体不同
下列属于团队合作注意事项的有（）。A、学会尊重B、学会节俭C、学会信任D、学会欣赏
全社会应当发扬人道主义精神，（）残疾人，支持残疾人事业。A、理解、支持、关爱、帮助B、理解、尊重、关心、帮助C、理解、尊重、关注、帮助
教育人道主义原则的具体要求有（）。A、尊重每一个学生B、关爱每一个学生C、教育学生学会尊重、学会关爱D、把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中
单选题下列做法不利于家长与孩子沟通的一项是（）。A学会耐心倾听B尊重理解孩子C经常和孩子交流D每天对孩子讲道理
填空题树立家长威信应做到：（1）尊重、信任孩子和孩子平等相处（2）关心、爱护孩子，以身作则（3）家长之间相互尊重（4）家长不能滥用（）.
单选题保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子（）的家长，同时家长也应尊重保教人员，理解和支持保教人员的工作。A条件不同B情况不同C地位不同D身体不同
判断题说服教育应动之以情，晓之以理。真正从爱护和尊重孩子出发，才能使说服教育入耳、入脑、入心。A对B错
多选题协调与同事瓜葛的艺术应要（）A树立协作意识，宏扬团队精神B尊重同事，礼貌待人C学会宽容，理解体谅D学会尊重和欣赏他人E要乐于助人
填空题说服教育应注意：（1）关爱、理解、尊重孩子；（2）学会（）；（3）沟通要适合孩子的发展水平。
单选题家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。A溺爱孩子B要求孩子C信任孩子D苛责孩子
多选题0-3岁儿童情意的培养应注意（）A创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境B安排合理的生活作息制度和丰富的生活内容C引导婴幼儿学会表达、宣泄自己的不良情绪D教孩子认识周围的事物