高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。A、加强高素质师资队伍建设，提高课堂教学效益B、加强学校与社会知识信息的沟通和图书资料的保障C、加强互联网络建设，实现整个知识信息便捷沟通和快速传递D、压缩、减少知识信息重复交叉等无谓损耗

高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。

  • A、加强高素质师资队伍建设，提高课堂教学效益
  • B、加强学校与社会知识信息的沟通和图书资料的保障
  • C、加强互联网络建设，实现整个知识信息便捷沟通和快速传递
  • D、压缩、减少知识信息重复交叉等无谓损耗

相关考题：

以下选项中属于文献主要功能的是( ) A. 记录知识信息的功能B. 集成知识信息的功能C. 传递知识信息的功能D. 交流知识信息的功能
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管理沟通是指为实现组织目标而进行的()的知识、信息传递和交流活动。 A.组织内外B.其他C.环境D.组织
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文献是指（ ）A.记录知识或信息的一切载体B.记录知识的工具C.传递知识的载体D.传递知识和信息的工具
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建设项目信息管理任务中，信息交流与沟通的目的是( )。A:建设项目参与各方共享项目信息和知识B:时间贯穿工程建设全过程C:通过有效的信息传输的组织和控制，提高项目建设目标控制的能力和水平，从而提高建设项目的投资效益D:努力做到在恰当的时间、恰当的地点，为恰当的人及时提供恰当的项目信息和知识E:对信息进行有效管理
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信息发出者影响沟通的障碍通常表现为：（）、传递形式障碍、（）、信息传递不适时、社会环境与知识局限等障碍。
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情报所具有的基本要素是（）A、信息或知识、传递B、传递和效益C、信息或知识、传递和效益D、信息或知识、载体和记录
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文献的主要功能就是信息与知识的存储、传递和交换。
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造成纳税服务中征纳沟通障碍的原因主要是（）。A、业务知识的匮乏B、平等意识缺位C、双向信息传递的缺乏D、文化背景差异
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高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流（）
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提高素质的培训，必须实现以下目标（）。A、改变态度B、发展能力C、传递信息D、更新知识
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建设性冲突中由于信息发出者的问题，影响沟通的因素有（）A、信息发出者表达能力不足B、传递形式障碍C、信息传送不全D、信息传递不适时E、社会环境与知识局限产生的障碍
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建设信息高速公路就是加强信息基础建设，实现信息的快速传递。（）
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沟通的外观是信息传递，沟通的实质是信息中所蕴含的事实、思想、知识、情感等。（）
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按（），可分为媒介式信息沟通（传递看法、知识、资料等）和满足需要式信息沟通（满足社会交往、发泄情绪、解除紧张等需要）。A、功能不同B、信息的流向C、有无信息反馈D、信息的沟通方式不同
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（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。A、高效快递B、质量传递C、高质课改D、高质效传递
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在境内531工程中，拟搭建统一的知识信息管理平台，以实现交银集团内知识信息的唯一性和准确性，从而（）。A、加强知识文档管理B、提升集团的核心竞争力C、提高员工工作效率D、加强员工风险防控能力
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单选题（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。A高效快递B质量传递C高质课改D高质效传递
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判断题高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流（）A对B错
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判断题沟通的外观是信息传递，沟通的实质是信息中所蕴含的事实、思想、知识、情感等。（）A对B错
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单选题按（），可分为媒介式信息沟通（传递看法、知识、资料等）和满足需要式信息沟通（满足社会交往、发泄情绪、解除紧张等需要）。A功能不同B信息的流向C有无信息反馈D信息的沟通方式不同
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填空题信息发出者影响沟通的障碍通常表现为：（）、传递形式障碍、（）、信息传递不适时、社会环境与知识局限等障碍。
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判断题建设信息高速公路就是加强信息基础建设，实现信息的快速传递。A对B错
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单选题建设项目信息交流与沟通的目的是（　　）。[2009年真题]A使参与各方共享项目信息和知识B实现工程建设的可视化C实现动态控制的自动化D提高项目信息中心的工作效率
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多选题在境内531工程中，拟搭建统一的知识信息管理平台，以实现交银集团内知识信息的唯一性和准确性，从而（）。A加强知识文档管理B提升集团的核心竞争力C提高员工工作效率D加强员工风险防控能力
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单选题情报所具有的基本要素是（）A信息或知识、传递B传递和效益C信息或知识、传递和效益D信息或知识、载体和记录
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单选题文献是指（）A记录知识或信息的一切载体B记录知识的工具C传递知识的载体D传递知识和信息的工具
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多选题建设性冲突中由于信息发出者的问题，影响沟通的因素有（）A信息发出者表达能力不足B传递形式障碍C信息传送不全D信息传递不适时E社会环境与知识局限产生的障碍
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