柔情管理的特征不包括()A、尊重B、细微C、深入的关怀D、体贴

柔情管理的特征不包括()

  • A、尊重
  • B、细微
  • C、深入的关怀
  • D、体贴

相关考题:

因材施教应该做到不包括下列哪一项()。 A.全面深入了解孩子B.发现孩子的天赋,发挥孩子的天资C.尊重孩子做人的权利和尊严D.尊重子女的个性特征,科学施行教育指导

运用学校管理的社会心理方法应遵循()。 A、做到关怀体贴,以情感人B、尊重与要求相结合C、注意管理措施前后的连贯性D、自觉探索思想教育工作的艺术

尊重儿童不包括()。A:尊重儿童的游戏权B:尊重儿童的年龄特征C:尊重儿童的可教育性D:尊重儿童的幼稚性

心理咨询师初诊接待时的态度应该是( )。(A)平和诚恳 (B)体贴关怀(C)细致周到 (D)立场鲜明

除下列哪项外都是护士必须具备的素质()A、反应敏捷B、关怀体贴C、勇于实践D、情绪始终愉快

医院设计是特殊的公共建筑设计,特别需要体现对病人的体贴关怀。

提升客户满意的原则不包括()A、倾情关注、悉心关怀B、深入理解、行动到位C、规范操作、按部就班D、执行有力、务求完美

激励的法宝()A、信任B、尊重C、关怀D、赞赏

柔情管理的特征包括()A、尊重B、关爱C、深入的关怀D、体贴

基础护理的道德要求不包括()A、提高认识,奉献爱心B、认真负责,一丝不苟C、钻研业务,不断创新D、团结协作,彼此监督E、同情体贴,真诚关怀

优质服务的关键在于让客人体会到企业和服务人员对其的()与()。A、关心;体贴B、尊重;体贴C、关心;友善D、热情;真诚

因材施教应该做到不包括下列哪一项()。A、全面深入了解孩子B、发现孩子的天赋,发挥孩子的天资C、尊重孩子做人的权利和尊严D、尊重子女的个性特征,科学施行教育指导

临终关怀的实质不包括()A、尊重生命B、关注护理C、积极治疗D、注重生命质量E、尊重死亡是一个自然的过程

尊重、关怀、体贴学生,是教育试验的首要前提。

通常来讲,女性有三大心理需求,这些需求中不包括()。A、被肯定B、被关怀C、被溺爱D、被尊重

关于激励的技术中,精神激励不包括()。A、支持激励B、关怀和尊重激励C、工作激励D、目标激励

领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫()。A、关怀维度B、结构维度C、高关怀维度D、低关怀维度

网络媒体的特点不包括()A、传递的信息更加深入细微B、受到的法规约束更多C、信息传播的速度更快D、信息传播的范围更广

国家电网公司“十三五”企业文化建设规划中提出了“五卓越”的发展思路,其中,“推进卓越管理”是坚持人本管理思想,注重(),尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,构建卓越绩效管理模式,推进精益化管理,拓展员工实现自我价值和发展空间,追求组织的效率最大化和客户的价值最大化。A、心理疏导B、生活关怀C、心理关怀D、人文关怀

多选题柔情管理的特征包括()A尊重B关爱C深入的关怀D体贴

单选题关于激励的技术中,精神激励不包括()。A支持激励B关怀和尊重激励C工作激励D目标激励

单选题柔情管理的特征不包括()A尊重B细微C深入的关怀D体贴

单选题基础护理的道德要求不包括()A提高认识,奉献爱心B认真负责,一丝不苟C钻研业务,不断创新D团结协作,彼此监督E同情体贴,真诚关怀

判断题尊重、关怀、体贴学生,是教育试验的首要前提()A对B错

单选题临终关怀的实质不包括()A尊重生命B关注护理C积极治疗D注重生命质量E尊重死亡是一个自然的过程

单选题除下列哪项外都是护士必须具备的素质()A反应敏捷B关怀体贴C勇于实践D情绪始终愉快

单选题网络媒体的特点不包括()A传递的信息更加深入细微B受到的法规约束更多C信息传播的速度更快D信息传播的范围更广