下列是右脑主要作用的有（）A、语言的思考认识和行为B、直观的、综合的思考认识和行为C、几何的绘图的思考认识和行为D、代数的思考认识和行为
下列是右脑主要作用的有（）
- A、语言的思考认识和行为
- B、直观的、综合的思考认识和行为
- C、几何的绘图的思考认识和行为
- D、代数的思考认识和行为
相关考题：
依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）A. 重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B. 促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C. 改变环境来消除或减少诱惑D. 通过自我强化和学会信任来支持行为改变
依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第3阶段最主要的工作是（ ）A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为意向和动机B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变
依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第4、5阶段的最主要工作是（ ）A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑：通过自我强化和学会信任来支持行为改变D.重点提高人们的自我效能与知识和技能
依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）A、重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变
每个正常的人从童年时代起，往往会进行着一些追问和思考：“天会塌下来吗？地会陷下去吗？天塌地陷后，我们怎么办？”“动物会说话吗？”这说明（） ①人们对世界的认识是自发的、自觉的行为 ②追问和思考是认识的源泉 ③人们的世界观是自发形成的 ④哲学是对具体生活的概括和升华A、③④B、①④C、①②D、①③
单选题虽然思考偶尔能带来激动人心的发现，但这些发现与发现之间的阶段对思考者的精力和耐力都是极大的考验。思考时，我们没有必要告诉自己正在经历一种令人兴奋的过程，而只要认识到，我们的行为是按照人类状况对我们的要求，认真地、理智地并且是自律地进行的，就已足够。这段文字所表达的主要意思是（ ）。A按照人类状况的要求进行思考是思考者的使命B思考者思考问题必须要有足够的精力和耐力C思考者思考问题不仅仅是为了追求令人兴奋的过程D思考者思考问题必须是认真的、理智的，而且是自律的
多选题下列是左脑主要作用的有（）A语言的思考认识和行为B逻辑的、分析的思考认识和行为C几何绘图的思考认识和行为D代数的思考认识和行为