开发研究主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工作,它不注重考虑特定或具体的应用。() 此题为判断题(对，错)。
为获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性研究，属于（ ）。A. 研究与实验发B. 基础研究C. 应用研究D. 试验发展
为获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性研究，属于( )。A．研究与实验发展B．基础研究C．应用研究D．试验发展
()法是根据教学的目的和要求，组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等，使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识，加深形象感觉与记忆，巩固与验证已学过的知识的方法。A、观察法B、讲授法C、参观法D、演示法
参观法是根据教学的目的和要求,组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等,使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识,加深形象感觉与记忆,巩固与验证已学过的知识的方法。() 此题为判断题(对，错)。
理论性研究是为了增加人类()而进行的研究。它侧重于从理论上阐明某种心理或行为现象,而不着重研究成果是否能应用于实践和怎样应用于实践的问题。 A.知识B.意志C.兴趣D.爱好
理论基础研究又称为纯基础研究，它的研究目的是（ ）。
为了获得某一具体领域的新知识而进行的创造性研究活动是（ ）。A.基础研究B.纯理论研究C.应用研究D.试验开发与发展
以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是（）。A基础研究B应用研究C发展性研究D预测研究
社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（）A、目的性B、经验性C、理论性D、社会性
社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的（）A、目的性B、经验性C、理论性D、社会性
基础研究是指为了获得新知识而进行的实验性或理论性研究
为获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性研究，属于（）A、应用研究B、基础研究C、研究与实验发展D、试验发展
直接以实际应用为目标，以创造经济效益或社会效益为目的的研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、应用基础研究D、理论基础研究
（）主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、应用基础研究
观察和实验的（）都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。
理论性研究是为了增加人类（）而进行的研究。它侧重于从理论上阐明某种心理或行为现象，而不着重研究成果是否能应用于实践和怎样应用于实践的问题。A、知识B、意志C、兴趣D、爱好
基础研究指的是为了获得关于现象以及可观察事实的基本原理的新知识而开展的理论性研究，它不以特定的应用为目的。
为了获得某一具体领域的新知识而进行的创造性研究活动称为（ ）。A、基础研究B、纯理论研究C、应用研究D、开发研究
下列关于应用研究的叙述中，错误的是（）。A、是把知识转化成财富的途径B、是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C、是基础研究的继续D、目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径
单选题社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（）A目的性B经验性C理论性D社会性
判断题基础研究指的是为了获得关于现象以及可观察事实的基本原理的新知识而开展的理论性研究，它不以特定的应用为目的。A对B错
单选题为了获得某一具体领域的新知识而进行的创造性研究活动称为（ ）。A基础研究B纯理论研究C应用研究D开发研究
单选题（）主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。A基础研究B应用研究C开发研究D应用基础研究
单选题下列关于应用研究的叙述中，错误的是（）。A是把知识转化成财富的途径B是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究C是基础研究的继续D目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径
判断题基础研究是指为了获得新知识而进行的实验性或理论性研究A对B错
单选题社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的（）A目的性B经验性C理论性D社会性
单选题直接以实际应用为目标，以创造经济效益或社会效益为目的的研究活动是（）。A基础研究B应用研究C应用基础研究D理论基础研究