运用先进典型对学生进行息想品德教育，这是德育的（ ）。A．引导法 B．榜样法 C．谈话法 D．讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（ ）A.引导法B.榜样法C.谈话法D.讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A.引导法B.榜样示范法C.谈话法D.讨论法
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育
案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错
案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错
《公安消防部队机关干部学习规定》中规定运用典型教育，充分发挥（）的良好风气。A、先进典型的引导B、示范和激励作用C、宣扬先进典型D、形成奋发向上
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的榜样法。（ ）
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A、引导法B、榜样示范法C、谈话法D、讨论法
《关于加强廉政文化建设的意见》指出，要大力宣传、表彰勤廉兼优的先进典型，开展（），教育干部廉洁从政。A、示范教育B、警示教育C、尽职教育D、岗位廉政教育
案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。
案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、品德修养指导法
在街道社区运用典型示范方法进行宣传教育必须注意（）A、确定标准B、选好典型C、宣传好典型D、保护好典型E、推广好典型F、引导人们正确地对待典型
加强廉洁合规文化建设，要创新教育方式方法，综合运用（）、示范教育、警示教育、网络培训、短信平台等多种方式，提高教育针对性和实效性。A、案例教学B、晨训C、送教上门D、业务培训
判断题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的榜样法。（ ）A对B错
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A说理教育法B榜样示范法C陶冶教育法D品德修养指导法
多选题《公安消防部队机关干部学习规定》中规定运用典型教育，充分发挥（）的良好风气。A先进典型的引导B示范和激励作用C宣扬先进典型D形成奋发向上
判断题案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A引导法B榜样示范法C谈话法D讨论法
多选题创新宣传载体，运用先进典型进行示范教育，运用典型案例进行警示教育，通过（）等艺术形式，使诚信文化建设既内容丰富又生动活泼，让社会成员喜闻乐见。A舞蹈B戏曲C文学D小品
多选题在街道社区运用典型示范方法进行宣传教育必须注意（）A确定标准B选好典型C宣传好典型D保护好典型E推广好典型F引导人们正确地对待典型
判断题案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错
单选题加强廉洁合规文化建设，要创新教育方式方法，综合运用（）、示范教育、警示教育、网络培训、短信平台等多种方式，提高教育针对性和实效性。A案例教学B晨训C送教上门D业务培训
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A引导法B榜样法C谈话法D讨论法
单选题运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的( )。A说服法B榜样法C锻炼法D讨论法