()是教学设计的第一步。

()是教学设计的第一步。


相关考题:

教学研究的第一步是设计研究方案。 ( )

教学设计与教学方案的关系是: A:教学设计也叫教学方案设计,即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式陈述出来B:教学设计也叫教学方案设计,就是撰写讲稿的过程C:教学设计是对教学的设想、计划,教学方案是教师教学中所用的书面讲稿D:教学设计是课前进行的计划工作,教学方案是课后进行的记录工作

教学研究的第一步是( )。A.研究方法的设计B.研究课题的选择C.研究方案的实施D.论文和报告的撰写

教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包括( )。A.培训内容分析B.培训教师考评C.选择购买、编辑教学大纲和教材D.受训人员分析E.选择确定培训方法

教学研究的第一步是( ) A.研究方法的设计 B.研究课题的选择 C.研究方案的实施 D.论文报告的撰写

教学研究的第一步是 ( ) A.研究方案的设计 B.研究课题的选择 C.研究方案的实施 D.论文和报告的撰写

关于 “互联网+教学”的应用实践,以下表述正确的是() A.有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展B.需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学C.“互联网+”环境是开展“互联网+”有效教学的核心D.科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步

进入实质性培训工作的第一步是( )。A.实施培训 B.需求分析 C.编制培训计划 D.教学设计

(  )是进入实质性培训工作的第一步。A.教学设计B.选定培训师C.课程设计D.划定课程范围

(2015年11月)( )是进入实质性培训工作的第一步。A.教学设计B.选定培训师C.课程设计D.划定课程范围

教学研究的第一步是()。A提出问题B设计方案C搜集资料D制定假设

在人力资源开发的流程中,进入实质性培训工作的第一步是()A、需求确认B、任务分析C、教学设计D、组织分析

教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

企业培训的第一步骤是()A、需求确认B、培训计划C、教学设计D、培训反馈

发现式教学法的实施第一步是()A、提出和设计探究目标B、引导探究、提出假设C、分析论证,检验假设D、总结提高、应用迁移

()是教学设计最关键的环节,是教学设计的主题部分。A、教学目标设计B、教学内容设计C、教学措施设计D、教学评价设计

课堂教学设计的主体部分是()A、教学目标设计B、教学内容设计C、教学措施设计D、教学评价设计

教学设计与教学实施关系表述正确的是()。A、教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段B、教学实施是教学设计的前提和保障C、教学设计是教学实施的落实与评价D、教学设计是教学实施的前提和保障

教学研究的第一步是()。A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写

单选题教学设计的三个部分是指()A学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

单选题(  )是进入实质性培训工作的第一步。A教学设计B选定培训师C课程设计D划定课程范围

单选题()是教学设计最关键的环节,是教学设计的主题部分。A教学目标设计B教学内容设计C教学措施设计D教学评价设计

判断题教学研究的第一步是设计研究方案。( )A对B错

单选题教学研究的第一步是()。A提出问题B设计方案C搜集资料D制定假设

单选题教学设计与教学实施关系表述正确的是()。A教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段B教学实施是教学设计的前提和保障C教学设计是教学实施的落实与评价D教学设计是教学实施的前提和保障

多选题教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包括(  )。A培训内容分析B培训教师考评C选择、购买、编辑教学大纲和教材D受训人员分析E选择确定培训方法

单选题在人力资源开发的流程中,进入实质性培训工作的第一步是()A需求确认B任务分析C教学设计D组织分析