教师履行义务,都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务,为()尽自己的职责,完成自己应当完成的使命和任务。A、教师集体B、社会整体C、学生D、教师个人
教师履行义务,都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务,为()尽自己的职责,完成自己应当完成的使命和任务。
- A、教师集体
- B、社会整体
- C、学生
- D、教师个人
相关考题:
参观法指_______. A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。
从知识的传授来说,教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。这反映教师芳动特点具有()A.复杂性B.创造性C.示范性D.繁重性
下列哪项不属于教师利用环境,教育学习者的方式?()A、教师在教育活动中,必须把知识与社会紧密结合B、教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化C、利用知识对社会进行理性分析和道德评价,使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合D、教师经常向学生抱怨社会中的问题,而不帮助其解决
在学习“为什么首先选择深圳、珠海、厦门来办特区”这一知识点时,为加深学生对知识点的理解,提高学生分析问题的能力,以下哪种方法最有效()。A、教师不予讲解,而是把这个问题留给学生,让他们课下查资料,自己探究找出答案B、教师提问几个学习成绩好的学生,让他们分析,其他学生认真听,教师再予以评价和补充C、教师提示学生从自然因素和历史因素去分析,然后让学生分析思考也可自由讨论,最后由学生发言,教师评价总结D、教师从自然因素和历史因素两大方面详细讲解,学生积极理解,认真记笔记
单选题下列哪项不属于教师利用环境,教育学习者的方式?()A教师在教育活动中,必须把知识与社会紧密结合B教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化C利用知识对社会进行理性分析和道德评价,使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合D教师经常向学生抱怨社会中的问题,而不帮助其解决
填空题参观法又称(),是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。