能说明苯分子的苯环平面正六边形结构中，碳碳键不是单双键交替排布的事实是（）。A、苯的一元取代物无同分异构体B、苯的间位二元取代物只有一种C、苯的邻位二元取代物只有一种D、苯的对位二元取代物只有一种
能说明苯分子的苯环平面正六边形结构中，碳碳键不是单双键交替排布的事实是（）。
- A、苯的一元取代物无同分异构体
- B、苯的间位二元取代物只有一种
- C、苯的邻位二元取代物只有一种
- D、苯的对位二元取代物只有一种
相关考题：
下列化合物按亲电取代反应活性排列正确的是A、苯酚＞甲苯＞苯＞氯苯＞硝基苯B、硝基苯＞苯酚＞氯苯＞甲苯＞苯C、苯＞甲苯＞氯苯＞苯酚＞硝基苯D、氯苯＞硝基苯＞苯酚＞甲苯＞苯E、苯酚＞氯苯＞硝基苯＞甲苯＞苯
关于丁酰苯类药物的构效关系正确的为A．并非所有的有效化合物在苯环的对位都为氟所取代B．所有的有效化合物在苯环的对位都为氟所取代C．酮基若被其他基团取代，则抗精神分裂作用减弱D．酮基若被其他基团取代，则抗精神分裂作用不受影响E．叔胺常结合于六元杂环中
能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中，碳碳键不是单双键交替排布的事实是( )。A.苯的一元取代物无同分异构体B.苯的间位二元取代物只有一种C.苯的邻位二元取代物只有一种D.苯的对位二元取代物只有一种
含硫化合物加氢脱硫反应活性与分子结构及大小有关，下列表述正确的是（）A、碳原子数相同时硫醇硫醚噻吩；类型相同时分子量大分子量小。B、噻吩类：噻吩苯并噻吩；噻吩类衍生物：取代基距硫原子位置远取代基距硫原子位置近。C、二苯并噻吩苯并噻吩；噻吩类衍生物：二个取代基无取代基。D、碳原子数相同时硫醇硫醚噻吩；二苯并噻吩苯并噻吩。
在工业上加氢精制中加氢脱硫条件下，噻吩类型化合物的反应活性顺序正确的是（）A、苯并噻吩＞噻吩＞二苯并噻吩＞甲基取代的二苯并噻吩B、甲基取代的二苯并噻吩＞二苯并噻吩＞苯并噻吩＞噻吩C、噻吩＞苯并噻吩＞二苯并噻吩＞甲基取代的二苯并噻吩D、噻吩＞苯并噻吩＞甲基取代的二苯并噻吩＞二苯并噻吩
总结烯类单体的聚合特征得到以下规律： （1）能形成聚合物的主要是乙烯，乙烯的一元取代物，乙烯的1，1－二元取代物。乙烯的1，2－二元取代物除个别以外一般不聚合。 （2）大部分烯类单体能按自由基机理聚合，只有少部分按离子型机理聚合 （3）有些单体可按自由基，阳离子和阴离子机理进行聚合。请对以上情况加以分析说明。
背景材料： 以下是某教师在“苯”（第1课时）的教学中对学生利用“自主学习”教学模式的一次课堂教学：一、课题引入与提出假设教师利用多媒体介绍苯的发现史资料，并给出有关苯的相对分子量为78和碳的百分含量为92.3%。学生计算得出苯的分子式：C6H6。从碳、氢原子比值看，苯是一种远没有达到饱和的烃。通过前面烯烃、炔烃两类不饱和烃的学习，引导学生思考并相互进行讨论，写出苯的可能的结构简式。在这过程中，鼓励学生大胆想象，并尊重他们的思想观点，让学生敢想敢干，富有创新精神，充分调动他们的主动性。二、引导设计与实验研究学生由于受到前面所学知识的影响，写出的可能结构中含有碳碳双键或碳碳三键，假如苯分子中含有这样的官能团，那么苯应该具有与乙烯、乙炔相似的化学性质。学生设计实验验证苯的结构特征：通过讨论，知道乙烯、乙炔能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，所以学生设计出这样一个实验：取两支试管分别加入2mL溴水和酸性高锰酸钾溶液，再各加入1mL苯，振荡。学生分组进行以上实验并记录实验现象。三、启发引导与分析归纳通过实验，学生发现苯不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，由此学生自己得出结论：推测的可能结构是错误的，苯的分子结构中不存在碳碳双键或碳碳三键。教师讲解：在19世纪苯的结构是个很大的化学之谜，德国化学家凯库勒就是由于揭开了这个谜而名垂青史的。引起学生探究苯分子具有怎样的结构的兴趣。接下来，通过展示苯分子的比例模型和球棍模型，或通过多媒体演示，请学生仔细观察，分析归纳苯分子的结构特点：平面正六边形，六个碳原子和六个氢原子在同一平面：碳碳之间的键是介于碳碳双键和碳碳三键之间独特的键。教师进一步引导学生认真观察实验现象，除了苯不能使溴水溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色，试管中的液体有什么特点？学生通过观察加酸性高锰酸钾溶液的试管中液体分层，上层为无色，下层为紫红色的现象，并相互讨论得出两个结论：苯不溶于水和苯的密度比水小；观察加溴水溶液的试管上层为橙红色，下层接近于无色，得出结论：溴易溶于有机溶剂，苯能从溴水中萃取溴。四、课堂小结通过计算、讨论与实验，学生自己得出苯的分子结构。 问题： （1）苯环结构中，不存在单双键交替结构，下列可以作为证据的事实是_________。①苯不能使KMnO4（H+）溶液褪色②苯分子中碳原子之间的距离均相等③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷④经实验测得邻二甲苯仅有一种结构⑤苯在FeBr3存在的条件下，可以与液溴发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色⑥经实验测得对二溴苯仅有一种结构 （2）你如何理解自主学习？ （3）如何引导学生进行自主学习？
烃的衍生物从结构上说可以看成烃分子里的（）被其他原子或原子团取代而演变成的化合物，在化学性质方面，烃分子中能决定化合物特殊性质的原子或原子团叫（），碳碳双键和碳碳叄键（是或不是）（）官能团。
下列化合物中，不是醇类的是（）。A、饱和烃分子中的氢原子被羟基取代后的化合物B、酯环烃分子中的氢原子被羟基取代后的化合物C、苯环上的氢原子被羟基取代后的化合物D、苯环侧链上的氢原子被羟基取代后的化合物E、不饱和烃分子中的氢原子被羟基取代后的化合物
问答题在对氨基苯磺酸的制备中，反应产物中是否会有邻位取代物？若有，邻位和对位取代产物，哪一种较多，说明理由。