班主任如何帮助、支持班级共青团组织?

班主任如何帮助、支持班级共青团组织?


相关考题:

如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。

班级群的群主是谁?如何转让群主?() A.群主是班主任B.群主为第一个被配置的班级老师C.在设置了班主任后,系统会自动把群主转移给班主任D.需要让当前的群主手动转让群主

班主任如何去建设一个良好的班级集体?

下面属于班级组织机构的有()。A班委会B少先队组织C共青团组织D兴趣小组E班级合唱队

与班委会平行的班级组织机构有()。A班级小记者团B少先队组织C班级共青团组织D兴趣小组E班级合唱队

作为班主任,如何使班级良好运行?

当一个班级成立后,作为班主任应该如何去建设班级文化,完善班级的制度呢?

有关系:教学(学号、班级号、班主任,班主任联系电话),一个学生只能属于一个班级,一个班级只有一个班主任,一个班主任只有一个联系电话,那么该关系的主键是()A、学号B、班级号C、学号,班级号D、学号,班级号,班主任

应如何正确理解班主任的班级管理工作?

合实际,谈谈班主任应如何进行班级的精神文化建设。

刚接手一个班,如何选定临时负责人帮助进行班级管理?

班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。

小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解

作为班主任,你如何做好班级管理?

班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言。

教育需要合力,班主任如何协调与科任老师之间的关系?()A、建立统一的教育目标,加强协作B、主动与科任老师交流信息C、主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作D、尊重和支持科任老师

问答题班主任如何帮助、支持班级共青团组织?

填空题班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言。

问答题当一个班级成立后,作为班主任应该如何去建设班级文化,完善班级的制度呢?

问答题合实际,谈谈班主任应如何进行班级的精神文化建设。

多选题与班委会平行的班级组织机构有()。A班级小记者团B少先队组织C班级共青团组织D兴趣小组E班级合唱队

多选题教育需要合力,班主任如何协调与科任老师之间的关系?()A建立统一的教育目标,加强协作B主动与科任老师交流信息C主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作D尊重和支持科任老师

填空题班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。

问答题如何帮助幼儿在班级中找到归属感?

单选题小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()A班主任工作职责B班主任自身素质C班级学生的质量D对班级学生的了解

问答题应如何正确理解班主任的班级管理工作?

多选题下面属于班级组织机构的有()。A班委会B少先队组织C共青团组织D兴趣小组E班级合唱队