作为老师，是给学生授课为先还是教会学生做人为先？

作为老师，是给学生授课为先还是教会学生做人为先？

相关考题：

教会学生做人属于( )A．德育B．智育C．体育D．美育
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录制微课的主要动机有?() A.回溯老师授课过程，更好的运用教学评价B.老师可以更具像的分析授课行为C.传播更简单D.可作为学生复习、巩固知识的便捷方法
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我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B.德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D.德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
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德育的基础内容是（ ） A．教会学生做人 B．提高学生成绩 C．热爱共产党 D．热爱祖国
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做一个文明的学生需要我们做到?A.谦恭礼让，尊老爱幼B.着奇装异服上学C.将老师称呼为先生并行大礼D.经常迟到
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坚持（）在保持适度规模中提高大学生党员发展质量A. 质量并举B. 以质为先C. 以制为先D. 德智体美劳优先
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作为老师，是给学生授课为先还是教会学生做人为先?
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陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先
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陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先
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《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、__________和终身学习。
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《中小学教师专业标准》提出的基本理念是()。A.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习B.师德为先，智育为本，创新为重，改革创新C.能力为先，智育为本，创新为重，终身学习D.能力为先，学生为本，创新为重，促进公平
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下列哪项不能作为国家助学贷款的贷款见证人。（）A、授课教师B、系主任C、学生在外租房的房东D、学生的辅导老师
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做人最重要的应该是（）A、以德为先，做有德之人B、以才为现，做有才之人C、以权为先，做有权之人D、以钱为先，做有钱之人
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陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了（）的职业道德。A、教书育人B、关爱学生C、育人为本D、德育为先
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教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。A、以人为本，德育为先B、依循规律，尊重差异C、激发兴趣，鼓励创新D、自主探索，适应社会
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早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（）A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路
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日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。A、重视实用B、强调体验C、重视技能D、强调写作为先
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解放战争时期，国统区人民所进行的第二条战线的斗争是（）。A、以工人运动为先导B、以农民运动为先导C、以商人罢市为先导D、以学生运动为先导
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会计专业学生的培养目标，是德才兼备，以才为先。
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坚持（）在保持适度规模中提高大学生党员发展质量。A、质量并举B、以质为先C、以制为先D、德智体美劳优先
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教会学生做人属于（）。A、德育B、智育C、体育D、美育
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把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，被称赞为“为民书记”的是谁？
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单选题下列哪项不能作为国家助学贷款的贷款见证人。（）A授课教师B系主任C学生在外租房的房东D学生的辅导老师
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单选题教会学生做人属于（）。A德育B智育C体育D美育
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问答题把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，被称赞为“为民书记”的是谁？
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多选题坚持（）在保持适度规模中提高大学生党员发展质量。A质量并举B以质为先C以制为先D德智体美劳优先
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单选题做人最重要的应该是（）A以德为先，做有德之人B以才为现，做有才之人C以权为先，做有权之人D以钱为先，做有钱之人
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单选题《中小学教师专业标准》提出的基本理念是( )A师德为先、学生为本、能力为重、终身学习B师德为先、智育为本、创新为重、改革创新C能力为先、智育为本、创新为重、终身学习D能力为先、学生为本、创新为重、促进公平
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