班级成员彼此缺乏充分交往,人际关系是情绪性、随机性的属于班级体发展的()。 A.孤立探索阶段B.群体分化阶段C.组织整合阶段D.组织发展阶段
班集体建设不是孤立的过程,它必须贯彻在整个班级组织建设过程中。() 此题为判断题(对，错)。
在班级组织发展的集体阶段,班级组织目标是班级成员个体自觉追求的目标。() 此题为判断题(对，错)。
在班级中形成的各种小组团体属于班级中（）A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体
请简要阐述在幼儿园班级工作的组织与实施过程中应注意哪些要求。
班级组织发育过程分为三个阶段：一、“（）”；二、“（）”；三、“（）”阶段。
根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平，可将班级组织的发展过程分为几个阶段？（）A、单元集体B、孤立探索C、群体分化D、组织整合
班级的特点包括（）。A、班级成员身心发展水平比较一致B、班级是非自愿选择的组织C、班级成员间的平等性D、班级活动的目的性和计划性E、班级是一种正式群体F、班级是以共同的学习任务组建的群体
我们在某一学校的10个班级中抽取10个班级，再在选中的10个班级中个抽取10名同学进行调查，在这一抽样过程中用到的抽样对象有（）。A、个人B、群体C、组织D、社区
广田君美以"结构化程度"为尺度，将班级组织的发展分为水平递进的几个时期，即：（）A、孤立探索期B、横向分化期C、纵向分化期D、小群体形成期E、群体统合期
群体发展的最高阶段是（）。A、集体B、组织C、社团D、班级
在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？
问答题在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？
多选题班级的特点包括（）。A班级成员身心发展水平比较一致B班级是非自愿选择的组织C班级成员间的平等性D班级活动的目的性和计划性E班级是一种正式群体F班级是以共同的学习任务组建的群体
多选题我们在某一学校的10个班级中抽取10个班级，再在选中的10个班级中个抽取10名同学进行调查，在这一抽样过程中用到的抽样对象有（）。A个人B群体C组织D社区
问答题在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？
单选题群体发展的最高阶段是（）。A集体B组织C社团D班级
多选题根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平，可将班级组织的发展过程分为几个阶段？（）A单元集体B孤立探索C群体分化D组织整合
多选题广田君美以"结构化程度"为尺度，将班级组织的发展分为水平递进的几个时期，即：（）A孤立探索期B横向分化期C纵向分化期D小群体形成期E群体统合期
填空题班级组织发育过程分为三个阶段：一、“（）”；二、“（）”；三、“（）”阶段。