营养状况的评价，一般是通过()来进行综合评价。A、膳食调查B、人体测量C、心电图、脑电图检测D、人体营养水平的生化检验E、营养缺乏的临床检查
进行膳食调查的主要目的是A、是营养不足或缺乏的检查B、了解膳食组成及营养素摄取情况C、了解有无膳食缺乏症D、了解机体营养情况E、了解体内的营养素水平
营养调查工作一般包括( )。A.膳食调查B.体格测量C.营养缺乏病的临床检查D.全面的临床检查E.营养状况实验室检测
人体营养状况综合评价应包括__________。A.膳食调查B.人体体格测量C.风险评估D.营养不足／缺乏／过量的临床检查E.实验室检测
营养调查的内容不包括A.膳食调查B.体格检查C.营养不足或缺乏的临床检查SXB 营养调查的内容不包括A.膳食调查B.体格检查C.营养不足或缺乏的临床检查D.人体营养水平的生化检验E.家庭经济状况调查
全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是A.膳食调查B.体格检测C.营养缺乏病临床检查D.营养调查E.营养监测
人体营养状况综合评价包括（）A、膳食调查B、人体体格测量C、营养知识评价D、实验室检测E、营养不足或缺乏的临床检查
（）可早期发现营养缺乏的种类和缺乏程度，为营养评价提供客观的依据。A、膳食调查B、问卷调查C、实验室检查或生化检查D、体格检查
部队人员的营养调查主要包括（）。A、膳食调查B、身体测量C、营养缺乏病体征检查D、生化检验E、热能消耗调查
营养调查的内容不包括（）。A、实验室生化检查B、体格检查C、膳食调查D、营养缺乏病临床检查E、社会经济状况调查
全国营养调查工作的内容包括（）。A、膳食调查B、体格测量C、营养缺乏病的临床检查D、营养状况实验室检测
营养调查工作的内容包括( )A、膳食调查B、人体营养水平的生化检验C、营养不足或缺乏的临床检查D、人体测量资料分析
营养状况的评价包括（）。A、膳食调查B、体格生长的测量C、亲子关系测量D、和实验室的调查E、家庭调查
全面的营养调查工作，一般由四部分内容，即（）、（）、（）、（）。
全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是（）A、膳食调查B、体格检测C、营养缺乏病临床检查D、营养调查E、营养监测
判断题全面的营养调查工作一般由艚食调查、体格测量、营养缺乏病的临床检查三方面构成。（ ）A对B错
多选题营养状况的评价包括（）。A膳食调查B体格生长的测量C亲子关系测量D和实验室的调查E家庭调查
多选题人体营养状况综合评价包括（）A膳食调查B人体体格测量C营养知识评价D实验室检测E营养不足或缺乏的临床检查
填空题全面的营养调查工作，一般由四部分内容，即（）、（）、（）、（）。
单选题（ ）对于提高社区居民的营养知识水平，合理调节膳食结构及预防营养缺乏病和慢性疾病是一项不可缺少的措施。A营养教育B膳食调查C体格测量D专题讨论
多选题全国营养调查工作的内容包括（）。A膳食调查B体格测量C营养缺乏病的临床检查D营养状况实验室检测
单选题全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是（ ）。A膳食调查B体格检测C营养缺乏病临床检查D营养调查E营养监测
填空题全面的（），一般由四部分内容组成，即膳食调查、体格测量、营养缺乏病的临床检查、营养善实验室检测。
多选题营养调查的内容包括（ ）。A膳食调查B膳食审查C体格测量D临床病理检查E营养状况的实验室检测F临床生化检查
单选题（）可早期发现营养缺乏的种类和缺乏程度，为营养评价提供客观的依据。A膳食调查B问卷调查C实验室检查或生化检查D体格检查
多选题部队人员的营养调查主要包括（）。A膳食调查B身体测量C营养缺乏病体征检查D生化检验E热能消耗调查
多选题营养状况综合评价必须结合（ ）的检验来进行。A缺乏病症状B膳食调查C血生化检验D人体体格测量E缺乏病体征