全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是（）A、膳食调查B、体格检测C、营养缺乏病临床检查D、营养调查E、营养监测

全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是（）

  • A、膳食调查
  • B、体格检测
  • C、营养缺乏病临床检查
  • D、营养调查
  • E、营养监测

相关考题：

要全面了解人群的营养状况需做A、膳食调查B、生化检查C、临床检查D、人体测量E、营养调查
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为全面了解这一家人的营养状况应做A．营养缺乏病全面检查B．体格检查C．膳食调查D．营养调查E．实验室生化检查
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下列关于膳食调查的描述中正确的是（ ）。A.通过膳食调查，可以了解调查对象的营养状况B.通过膳食调查，可以了解某些营养缺乏病的发病情况C.各种膳食调查方法具有相似的优缺点和作用D.膳食调查不可以通过电话进行
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公共营养研究的内容不包括(　　)。A.研究解决个体营养问题B.了解人群食物结构C.了解各类人群的营养状况评价D.开展人群的营养教育E.了解各类人群的营养供给量
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A.人体测量资料分析B.营养调查C.营养监测D.膳食调查E.人体营养水平鉴定运用各种手段准确了解某一人群(以至个体)各种营养指标的水平，用来判断其当前营养状况，这称为( )。
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全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是A.膳食调查B.体格检测C.营养缺乏病临床检查D.营养调查E.营养监测
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膳食调查的目的是（）。A、了解有无营养缺乏症B、了解膳食组成及营养素摄取情况C、了解机体生长发育情况D、了解机体营养状况
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公共营养研究的内容不包括（）A、了解各类人群的营养供给量B、了解各类人群的营养状况评价C、了解人群食物结构D、开展人群的营养教育E、研究解决个体营养问题
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膳食调查的目的是（）。A、了解体内营养素水平，早期发现营养不足与缺乏B、了解膳食组成及营养素摄取情况C、了解机体生长发育情况D、了解有无营养缺乏症E、了解机体营养状况
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运用各种手段准确了解某一人群（以至个体）各种营养指标的水平，用来判断其当前营养状况，这称为（）A、人体测量资料分析B、营养调查C、营养监测D、膳食调查E、人体营养水平鉴定
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下列关于膳食调查的描述中错误的是（）。A、通过膳食调查，可以了解调查对象的营养状况B、通过膳食调查，可以了解某些营养缺乏病的发病情况C、膳食调查方法各有优缺点和用途D、膳食调查可以通过电话进行
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单选题要全面了解人群的营养状况需做（　　）。A膳食调查B生化检查C临床检查D人体测量E营养调查
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单选题运用各种手段准确了解某一人群（以至个体）各种营养指标的水平，用来判断其当前营养状况，这称为（）A人体测量资料分析B营养调查C营养监测D膳食调查E人体营养水平鉴定
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单选题下列关于膳食调查的描述中错误的是（）。A通过膳食调查，可以了解调查对象的营养状况B通过膳食调查，可以了解某些营养缺乏病的发病情况C膳食调查方法各有优缺点和用途D膳食调查可以通过电话进行
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单选题下列关于膳食调查的描述中正确的是（）。A通过膳食调查，可以了解调查对象的营养状况B通过膳食调查，可以了解某些营养缺乏病的发病情况C膳食调查方法具有相似的优缺点和用途D膳食调查不可以通过电话进行
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多选题膳食调查的目的是（　　）。A了解人群及个人饮食习惯B了解有无营养缺乏症C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解机体营养状况E了解机体生长发育情况F评价营养需要满足情况
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单选题食物频数法膳食调查的主要目的是（　　）。A了解膳食习惯和某些慢性疾病的关系B了解个人的营养状况C了解有无营养素缺乏病D了解群体营养状况
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单选题膳食调查的目的是（）。A了解有无营养缺乏症B了解膳食组成及营养素摄取情况C了解机体生长发育情况D了解机体营养状况
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多选题膳食调查的目的是（）。A了解人群及个人饮食习惯B了解机体营养状况C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解有无营养缺乏症E评价营养需要满足情况
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单选题膳食调查的目的是（　　）。A了解体内营养素水平，早期发现营养不足和缺乏B了解有无营养缺乏症C了解膳食组成及营养素摄取状况D了解机体营养状况
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多选题膳食调查的目的是为了（　　）。A了解人群及个人饮食习惯B了解机体营养状况C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解有无营养缺乏症E评价营养需要满足情况
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单选题全面了解人群膳食结构和营养状况的重要手段是（　　）。A膳食调查B体格检测C营养缺乏病临床检查D营养调查E营养监测
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单选题公共营养研究的内容不包括（）A了解各类人群的营养供给量B了解各类人群的营养状况评价C了解人群食物结构D开展人群的营养教育E研究解决个体营养问题
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单选题膳食调查的目的是（）。A了解体内营养素水平，早期发现营养不足与缺乏B了解膳食组成及营养素摄取情况C了解机体生长发育情况D了解有无营养缺乏症E了解机体营养状况
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单选题运用各种手段准确了解某一人群（以至个体）各种营养指标的水平，用来判断其当前营养状况，这称为（　　）。ABCDE
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