人的体力和心理运动发展在30岁以后稳定,并开始衰退。

人的体力和心理运动发展在30岁以后稳定,并开始衰退。


相关考题:

竞技体育是指在全面发展身体最大限度的挖掘和发挥人 (个体或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力基础上以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。此题为判断题(对,错)。

中国近代护理教育的发展是从A、明代开始B、清朝初期开始C、鸦片战争以后开始D、五四运动以后开始

下列关于成年期生理发展的描述,错误的是A、人的身体在20~30岁期间达到生理和知觉能力的顶点B、人的体力在30岁达到顶点,以后便开始衰退C、女性更年期发生在45~55岁之间,平均年龄47岁D、女性更年期持续时间一般8~12年E、男性没有更年期

在人的;调节幅度不断衰退()。 A、35岁以后B、一生中C、40岁以后D、45岁以后

中国近代护理教育的发展是从()。 A.明代开始B.明代初期开始C.鸦片战争以后开始D.五四运动以后开始

萨伯的职业发展5阶段理论中,()开始并最终确定所从事的职业和工作,并谋求职业稳定和个人发展。 A.探索阶段B.成长阶段C.衰退阶段D.建立阶段

在个体人的心理发展中,出现最早、也最先开始衰退的是( )。A.记忆B.感知觉C.想象D.思维

传统发展观认为,老年人的心理只是不断老化和衰退而没有发展,其主要依据是( )。A.人作为生物有机体,其心理活动随机体发展而发展,随机体衰退而衰退B.认为心理发展是单向前进的、不可逆转的C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的依据,而且是普遍适用的D.认为是遗传因素使然

传统的观点认为,人到老年期以后便开始衰退,这种变化只能称做“老化”,不能叫做“发展”。这种观点是( )。A.老年老化期观B.老年丧失期观C.老年衰退期观D.毕生发展观

在个体人的心理发展中,出现最早、也最先开始衰退的是( )。A.已忆B.感知觉C.想像D.思维

幼儿心理发展的一般特征有(  )。A.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展B.幼儿的认识活动以具体形象性为主,开始向抽象逻辑性发展C.幼儿的心理活动以无意性为主,开始向有意性发展D.幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展E.幼儿的个性开始形成,向稳定倾向性发展

下列选项中,体现了毕生发展思想的有A.心理发展贯穿于人的一生B.心理发展包括生长和衰退两个方面C.发展过程中存在选择、优化、补偿三者之间的协调D.从中年到老年的心理变化是一个逐步老化和衰退的过程

关于毕生发展观的说法正确的是(  )A.心理机能发展早的,衰退就晚B.心理机能发展晚的,衰退也晚C.心理机能发展晚的,衰退就早D.心理机能发展早的,衰退也早

个体发展最早,也是衰退最早的心理机能是()A、运动觉B、感知觉C、认知D、记忆能力

人的体力和心理运动发展在()岁以后稳定,并开始衰退。

毕生发展观认为()。A、心理发展贯穿人的一生,老年期也在发展B、年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯一根据C、心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的D、心理发展有很大的个体可塑性

在个体人的心理发展中,出现最早、也最先开始衰退的是()。A、记忆B、感知觉C、想象D、思维

传统的观点认为,老年期是丧失期的主要依据是().A、把人看成纯生物机体,认为心理活动随生物机能发展而发展,衰退而衰退B、认为心理发展是单向前进的,不可逆转C、认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的根据,是普遍适用的D、以上都是正确的

老年人的心理发展就是各种心理机能的衰退丧失的过程。

填空题人的体力和心理运动发展在()岁以后稳定,并开始衰退。

单选题下列关于成年期生理发展的描述,错误的是()。A人的身体在20~30岁期间达到生理和知觉能力的顶点B人的体力在30岁达到顶点,以后便开始衰退C女性更年期发生在45~55岁之间,平均年龄47岁D女性更年期持续时间一般8~12年E男性没有更年期

单选题在人的心理发展中,出现最早、也最先开始衰退的是(  )。A记忆B感知觉C想像D思维

单选题在个体人的心理发展中,出现最早、也最先开始衰退的是()。A记忆B感知觉C想象D思维

单选题下列关于成年期生理发展的描述,不正确的是(  )。A女性更年期持续时间一般8~12年B人的身体在20~30岁期间达到生理和知觉能力的顶点C女性更年期发生在45~55岁之间,平均年龄47岁D人的体力在30岁达到顶点,以后便开始衰退E男性没有更年期

多选题毕生发展观认为()。A心理发展贯穿人的一生,老年期也在发展B年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯一根据C心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的D心理发展有很大的个体可塑性

判断题老年人的心理发展就是各种心理机能的衰退丧失的过程。A对B错

判断题人的体力和心理运动发展在30岁以后稳定,并开始衰退。A对B错