能是对员工工作能力的考核。一般主要是对其领导能力、出勤情况、职业道德、团结协作以及相关的工作业务能力进行考核。()
绩效考核是对员工的()等情况进行综合考评。A、目标完成情况B、工作业绩C、业务能力D、个人成长情况E、工作态度
（2016年真题）评价是指对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行检查和评定，可采取（ ）方式进行。A、指标考核B、团队评议C、自我评价D、客户评价E、领导考核
（2016年真题）评价是指对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行检查和评定，可采取( )方式进行A.指标考核B.团队评议C.自我评价D.客户评价E.领导考核
对项目负责人的考核一般是通过( )等方面进行的。A:工作业绩B:业务能力C:服从意识D:真诚意识E:综合素质
对项目负责人的工作业绩和业务能力的考核可设定相应指标体系，通过( )，实现对项目负责人的综合评定。A:定量考核与定性考核相结合B:定量考核C:定性考核D:不确定
对项目负责人的考核方面一般不包括( )。A:工作业绩B:业务能力C:真诚意识D:综合素质
下列绩效考核内容中，属于绩效考核项目的有（ ）A.开拓创新能力B.组织指挥能力C.沟通协调能力D.工作业绩E.工作态度
对项目负责人的考核一般是通过工作业绩、业务能力、综合素质和（）等方面进行的。A、个人品质B、职位等级C、学习能力D、协调能力
一般情况下，对于高级管理人员不仅要进行工作业绩与工作能力的考核，还必须要进行工作态度的考核。
当前，企业对员工的绩效考核项目不包括（ ）。A、工作业绩B、工作能力C、工作态度D、工作计划
对项目负责人的考核一般是通过对其职业道德、业务管理能力、工作业绩、沟通协调能力等方面进行综合考核。
对员工在工作中表现出来的工作业绩、工作能力。工作态度以及个人品德等进行全面、系统、科学地考察、分析、评价与传递的过程叫（）A、出勤考核B、绩效考核C、逐级考核D、双向考核
学的绩效考核是工作结果和工作过程的结合，通过对每个员工的（）等情况进行综合考评。A、目标完成B、工作业绩C、业务能力D、工作态度E、成长性
绩效考核指标中，属于关键绩效指标的是（）A、工作业绩考核指标B、工作能力考核指标C、工作潜力考核指标D、工作态度考核指标
通常考核员工应从（）等方面进行考核才能比较全面。A、工作成果、工作过程、工作效率B、工作业绩、工作态度、工作效率C、工作成果、工作过程、工作能力D、工作业绩、工作态度、工作能力
评价是指对员工的工作业绩、工作能力和工作态度等方面进行调查与评定，团队评价可以采取（）等方式。A、指标考核B、人员配合训练C、团队评议D、奖励体系总评E、自我评价
单选题对项目负责人的工作业绩和业务能力的考核可设定相应指标体系，通过（），实现对项目负责人的综合评定。A定量考核与定性考核相结合B定量考核C定性考核D不确定
单选题对项目负责人的考核一般是通过工作业绩、业务能力、综合素质和（）等方面进行的。A个人品质B职位等级C学习能力D协调能力
单选题对项目负责人的考核方面一般不包括（）。A工作业绩B业务能力C真诚意识D综合素质
单选题对项目负责人的考核一般是通过对其职业道德、业务管理能力、（）、沟通协调能力等方面进行综合考核。A工作思路B工作风格C工作业绩D工作态度
判断题对项目负责人的考核一般是通过对其职业道德、业务管理能力、工作业绩、沟通协调能力等方面进行综合考核。A对B错
单选题通常考核员工应从（）等方面进行考核才能比较全面。A工作成果、工作过程、工作效率B工作业绩、工作态度、工作效率C工作成果、工作过程、工作能力D工作业绩、工作态度、工作能力
判断题一般情况下，对于高级管理人员不仅要进行工作业绩与工作能力的考核，还必须要进行工作态度的考核。A对B错
多选题评价是指对员工的工作业绩、工作能力和工作态度等方面进行调查与评定，团队评价可以采取（）等方式。A指标考核B人员配合训练C团队评议D奖励体系总评E自我评价
多选题对项目负责人的考核一般是通过（）等方面进行的。A工作业绩B业务能力C服从意识D真诚意识E综合素质
多选题学的绩效考核是工作结果和工作过程的结合，通过对每个员工的（）等情况进行综合考评。A目标完成B工作业绩C业务能力D工作态度E成长性