一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。A、恐惧症B、分离性障碍C、焦虑症D、转换性障碍

一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。

  • A、恐惧症
  • B、分离性障碍
  • C、焦虑症
  • D、转换性障碍

相关考题:

一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是A、恐惧症B、分离性障碍C、焦虑症D、转换性障碍E、惊恐发作

两个恐怖分子片刻之间射杀了三个人,把大家吓得目瞪口呆,______填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.魂不守舍B.缩手缩脚C.瞠目结舌D.手足无措

提升司机在提升机运行中,时而看仪表,时而看钢丝绳排列,时而听声响叫做()。A.注意力分配B.注意力转移C.注意力集中

:下列最能取代画横线词语的是()。 马克被汤姆的举动吓得目瞪口呆。A. 魂不守舍 B. 缩手缩脚C. 瞠目结舌 D. 金刚怒目

现在大学生对工作期望值高,认为工作不理想、不适应,对于理想与现实有很大差距,你怎么看?

从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时/周)分别是:16、12、5、5、10和18。假设总体服从正态分布,全班学生平均上网时间95%的置信区间为()。(注:t0.025(5)=2.571)

从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时/周)分别是:16、12、5、5、10和18。6名学生上网时间(小时/周)的()。

从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时/周)分别是:16、12、5、5、10和18。请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。本例中学生上网时间数据是()。可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。A.极差B.众数C.方差D.标准差

学生向老师问好,教师可以不理睬。

学生向老师问好,教师不理睬。

当汤姆抖出盖茨比的底细时,黛西的反应是()A、吓得目瞪口呆B、不予理睬C、置若罔闻D、嚎啕大哭

香港明星吴镇宇曾在某部鬼片中,根据水来寻找破案线索,这部电影还有黄智贤和黎姿参演,请问这部鬼片是()A、僵尸先生B、山村老尸C、开心鬼D、咒怨

上网的费用是按1小时起计费,即每次使用不足一小时按一小时计算。

张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象,下列行为比较可取的是()A、漠视不理B、没收手机,通告家长C、言语或身体言语警示D、因势利导,让学生用微博晒出自己的复习思路与成果

目前,玩游戏、看影视剧、写微博已成为大学生上网络三大瘾,严重影响大学生健康成长。

学生上课时,时而看教材,时而看教师,时而看黑板,这是注意稳定性的表现。

从上网的政务内容看,电子政务主要包括()。A、部门上网B、信息上网C、日常活动上网D、办公活动上网E、监管上网

读报看新闻是晓明的爱好,但最近不见他买报纸了。他解释说:*家里电脑上网了。*他的意思是()。A、在家看网上电子报刊B、上网玩游戏,没时间看新闻C、上网花费时间大没时间读报D、上网比读报看新闻有趣

单选题读报看新闻是晓明的爱好,但最近不见他买报纸了。他解释说:*家里电脑上网了。*他的意思是()。A在家看网上电子报刊B上网玩游戏,没时间看新闻C上网花费时间大没时间读报D上网比读报看新闻有趣

判断题上网的费用是按1小时起计费,即每次使用不足一小时按一小时计算。A对B错

单选题一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。A恐惧症B分离性障碍C焦虑症D转换性障碍E惊恐发作

判断题我喜欢上网,经常花很多时间打游戏、看新闻、发电子邮件。★我常常上网。A对B错

单选题当汤姆抖出盖茨比的底细时,黛西的反应是()A吓得目瞪口呆B不予理睬C置若罔闻D嚎啕大哭

判断题学生上课时,时而看教材,时而看教师,时而看黑板,这是注意稳定性的表现。A对B错

单选题一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这诊断是(  )。A转换性障碍B恐惧症C焦虑症D分离性障碍E惊恐发作

单选题中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()A两极性B适应性C复合性D社会性

不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时/周)分别是:16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料回答下列问题。 6名学生上网时间(小时/周)的( )。ABCD