使人十数辈趣之至。(趣)

使人十数辈趣之至。(趣)


相关考题:

"迷于道趣"中的"道趣"意思是( )A.,人名B.坐席C.去向D.学术志趣E.弃官引退

音趣可分为同音异义趣、异音同字趣、韵趣、拗趣四类。() 此题为判断题(对,错)。

以下对即兴演讲的结构技巧描述准确的是() A.淡开头,趣主体,响结尾B.响开头,趣主体,淡结尾C.响开头,趣主体,蓄结尾D.淡开头,趣主体,蓄结尾

理趣(名词解释)

“情趣”的“趣”字初一看,说的是兴趣爱好。然而,《列子.汤问》云:“曲每奏,钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心志趣体现出来。古人又说:“但使琴中曲趣,何劳弦上声。”显然,这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志,就有什么样的情趣。《辞海》里说,趣者取也,即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃,进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中,一个是物欲世界,一个是意义的世界。情趣,也就是怀一个以人为本的心“情”,“趣”(去)一个和谐世界吧?这段文字意在说明( )A、人的健康情趣从哪里来B、低落的意志当然也就养成低浊的情趣C、人的健康情趣,也是一种价值的取舍D、志当存高远,高远的意志培植高洁的情趣

李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’;u二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是()A.格局B.结构C.情节D.词采

李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’””二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是()。 A.结构B.词采C.格局

散文的类型包括( ) A、叙事纪人B、抒情言趣C、说理表意D、写景状物

作者所说的“静趣”的含义是什么?为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了?(6分)

十发趣心

如果说演员的言语是(),教师的言语(),而导游人员的语言主要(),()可以说是导游语言的“趣”中极品。A、以理服人;以情感人;以趣逗人;幽默风趣B、以情感人;以理服人;以趣逗人;幽默风趣C、以趣逗人;以情感人;以理服人;幽默风趣D、以情感人;以理服人;幽默风趣;以趣逗人

辞趣的三个内容分别是意趣、()、形趣。A、词趣B、义趣C、字趣D、音趣

“然而其文简,其意博,其理奥,其趣深”中“趣”的意思是()选项:A、趣味B、旨意C、兴趣D、趋向E、影响

中国饮食文化“十美原则”的逻辑顺序应当是()。A、香、色、形、器、味、适、序、境、趣、质;B、味、质、香、色、形、器、适、序、境、趣;C、质、香、色、形、器、味、适、序、境、趣;D、色、质、香、形、器、味、适、序、境、趣。

畸趣

古人说饮茶,“一人得神,二人得趣,()人得味”。A、四B、五C、三D、六

法国趣歌剧

“迷于道趣”中的“道趣”意思是()A、人名B、坐席C、去向D、学术志趣E、弃官引退

下列句子中,“趣”有“催促”义的句子是()A、趣舍异路,未尝衔杯酒,接殷勤之余欢B、参之《国语》以博其趣C、若不趣降汉,汉今虏若,若非汉敌也D、乃命有司趣民收敛

单选题下列句子中,“趣”有“催促”义的句子是()A趣舍异路,未尝衔杯酒,接殷勤之余欢B参之《国语》以博其趣C若不趣降汉,汉今虏若,若非汉敌也D乃命有司趣民收敛

单选题辞趣的三个内容分别是意趣、()、形趣。A词趣B义趣C字趣D音趣

单选题“迷于道趣”中的“道趣”意思是()A人名B坐席C去向D学术志趣E弃官引退

单选题如果说演员的言语是(),教师的言语(),而导游人员的语言主要(),()可以说是导游语言的“趣”中极品。A以理服人;以情感人;以趣逗人;幽默风趣B以情感人;以理服人;以趣逗人;幽默风趣C以趣逗人;以情感人;以理服人;幽默风趣D以情感人;以理服人;幽默风趣;以趣逗人

名词解释题十发趣心

名词解释题意大利趣歌剧

单选题导游员在讲解民俗风情时,必须突出()。A广和杂B深和精C少和趣D奇和趣

名词解释题畸趣